Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը ռուսերեն: Ինչ է հնչյունաբանությունը Ինչ է հնչյունաբանությունը:
Մեզանից յուրաքանչյուրը դպրոցում հանդիպեց «հնչյունաբանություն» բառին, երբ սովորում էինք ռուսերեն: Ռուսերենի այս բաժինը շատ կարևոր է, ինչպես մյուս բոլորը: Հնչյունաբանության իմացությունը թույլ կտա բառերով ճիշտ արտասանել հնչյունները, որպեսզի ձեր խոսքը լինի գեղեցիկ և ճիշտ։
Հնչյունաբանության սահմանում
Այսպիսով, մեր զրույցը սկսենք նրանով, թե ինչ է հնչյունաբանությունը։ Հնչյունաբանությունը լեզվի գիտության մի մասն է, որն ուսումնասիրում է բառերի մաս կազմող հնչյունները: Հնչյունաբանությունը կապ ունի ռուսաց լեզվի այնպիսի բաժինների հետ, ինչպիսիք են ուղղագրությունը, խոսքի մշակույթը, ինչպես նաև բառակազմությունը և շատ ուրիշներ։
Հնչյունաբանության մեջ հնչյունները համարվում են ամբողջ լեզվական համակարգի տարրեր, որոնց օգնությամբ բառերն ու նախադասությունները մարմնավորվում են հնչյունային ձևով։ Ի վերջո, միայն հնչյունների օգնությամբ մարդիկ կարող են շփվել, տեղեկություններ փոխանակել, արտահայտել իրենց հույզերը։
Հնչյունաբանությունը բաժանվում է մասնավորի և ընդհանուրի։ Մասնավորը կոչվում է նաև առանձին լեզուների հնչյունաբանություն։ Այն բաժանվում է նկարագրական հնչյունաբանության, որը նկարագրում է ձայնային համակարգը կոնկրետ լեզու(օրինակ՝ ռուսաց լեզվի հնչյունաբանություն) և պատմական հնչյունաբանություն, որն ուսումնասիրում է, թե ինչպես են հնչյունները փոխվում ժամանակի ընթացքում։ Ընդհանուր հնչյունաբանությունը զբաղվում է հնչյունների ձևավորման հիմնական պայմանների ուսումնասիրությամբ, հնչյունների (բաղաձայնների և ձայնավորների) դասակարգման, ինչպես նաև տարբեր հնչյունների համակցությունների օրինաչափությունների ուսումնասիրությամբ։
Եվ հիմա ժամանակն է խոսել այն մասին, թե ինչ է ռուսաց լեզվի հնչյունաբանությունը: Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանությունը բաղկացած է բանավոր խոսքի ձևավորման մի քանի մակարդակներից: Այսինքն:
- Հնչյուններ, հնչյունների տեսակներ, հնչյունների արտասանություն։
- Վանկեր, հնչյունների համակցություններ.
- Շեշտադրում.
- Ինտոնացիա, խոսք ընդհանրապես և դադարներ:
Նշենք, որ ռուսաց լեզուն ներառում է 37 բաղաձայն և 12 ձայնավոր: Հնչյունները ձևավորում են վանկեր: Յուրաքանչյուր վանկ պետք է ունենա մեկ ձայնավոր հնչյուն (օրինակ՝ mo-lo-ko): Սթրեսը որոշակի վանկի արտասանությունն է բառի մեջ ավելի մեծ տևողությամբ և ուժով: Իսկ ինտոնացիան խոսքի տարր է, որն արտահայտվում է բարձրության բարձրության փոփոխությամբ: Դադար նշանակում է դադարեցնել ձայնը:
Այսպիսով, մենք հիմա գիտենք, թե ինչ է այս հայեցակարգի սահմանումը կամփոփի այս հոդվածը: Հնչյունաբանությունը լեզվաբանության գիտության մի ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է լեզվի հնչյունային կողմը, այն է՝ ձայնային համակցություններն ու վանկերը, ինչպես նաև շղթայում հնչյունների համակցման օրինաչափությունները։
Հնչյունաբանության հիմնական հասկացությունները
Հնչյունաբանությունը լեզվաբանության այն ճյուղն է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային ձևերը, դրանց ակուստիկական և արտաբերումը, հատկությունները, օրենքները, որոնցով դրանք ձևավորվում են և ինչպես են դրանք գործում։
Խոսքի ձայնը ձայնային շղթայի նվազագույն միավորն է, որն առաջանում է մարդու հոդակապման արդյունքում և բնութագրվում է որոշակի հնչյունական հատկություններով։
Ձայնը լեզվի հիմնական միավորն է բառերով և նախադասություններով, բայց ինքնին իմաստ չունի:
Հնչյունները կարևոր նշանակություն և նշանակալի դեր են խաղում լեզվում. նրանք ստեղծում են բառերի արտաքին պատյան և դրանով իսկ օգնում են տարբերել բառերը միմյանցից:
Բառերը տարբերվում են իրենց կազմված հնչյունների քանակով, հնչյունների բազմությամբ և հնչյունների հաջորդականությամբ։
Լեզվի ձայները ձևավորվում են խոսքի ապարատում, երբ օդը արտաշնչվում է: Խոսքի ապարատում կարելի է առանձնացնել հետևյալ մասերը.
1) շնչառական ապարատ (թոքեր, բրոնխներ, շնչափող), որը ստեղծում է օդային շիթային ճնշում, որն անհրաժեշտ է ձայնային թրթիռների ձևավորման համար.
3) բերանի խոռոչը և քիթը, որտեղ ձայնալարերի թրթռումների ազդեցությամբ առաջանում են օդային զանգվածի թրթռումներ և առաջանում են լրացուցիչ երանգ և երանգ՝ շերտավորվելով կոկորդում առաջացած հիմնական տոնի վրա։
4) բերանի և քթի խոռոչները ռեզոնատորներ են, որոնք ուժեղացնում են լրացուցիչ ձայնային երանգը. արտասանության օրգաններ՝ լեզուն, շուրթերը։
5) 5) ուղեղը և նյարդային համակարգմարդիկ, ովքեր վերահսկում են խոսքի ապարատի ամբողջ գործունեությունը:
Հոդային, բոլոր խոսքի հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների: Նրանց միջև հիմնական տարբերությունները կապված են այս հնչյունների ձևավորման ձևի և վանկի ձևավորման գործում նրանց դերի հետ: Վանկ ձևավորող ձայնավորներն այն ձայնավորներն են, որոնք կազմում են վանկի վերին մասը, հետևաբար աշխարհի գրեթե բոլոր լեզուներում բաղաձայնների թիվը գերազանցում է ձայնավորների թիվը:
Խոսքի հնչյունների դասակարգման սկզբունքները
Ռուսաց լեզվի հնչյունները, ըստ իրենց ձևավորման և ակուստիկ հատկությունների, բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների:
Ձայնավորները ձայնավորներ են, որոնք բաղկացած են միայն ձայնից, ձայնալարերի մասնակցությունը և բերանի խոռոչում խոչընդոտի բացակայությունը։ Արտաշնչված օդը անցնում է բերանով՝ առանց որևէ խոչընդոտի հանդիպելու։ Ձայնավորների հնչյունական ֆունկցիան վանկի կամ բառի ձայնային ամբողջականության կազմակերպումն է։
Ռուսերենում կան վեց հիմնական ձայնավոր հնչյուններ՝ [a], [o], [u], [e], [i], [s]:
Ձայնավոր հնչյունները կարող են լինել շեշտված (օրինակ՝ աղմուկ - [u], անտառ - [e]) և առանց շեշտի (օրինակ՝ ջուր - [a], աղբյուր - [i])։
Բաղաձայնները հնչյուններ են, որոնք բաղկացած են աղմուկից կամ ձայնից և աղմուկից. բաղաձայնները արտաբերելիս արտաշնչված օդը իր ճանապարհին բախվում է բերանի խոռոչում խոչընդոտների: Բաղաձայնների ձևավորման ժամանակ ձայնալարերի մասնակցությունը պարտադիր չէ, սակայն պահանջվում է խցանման և օկլյուզիվ հոդերի առկայությունը։
Բաղաձայնները, որպես հնչյունների դաս, հակադրվում են ձայնավորներին նաև այն պատճառով, որ դրանք վանկական չեն. հենց «բաղաձայն» անվանումը, այսինքն՝ ձայնավորի հետ միասին առաջանալը, ցույց է տալիս բաղաձայնի ստորադաս դերը վանկի մեջ:
Ի վերջո, ձայնավորների և բաղաձայնների հակադրության մեջ պետք է նշել ևս մեկ կարևոր հատկանիշ՝ նրանց դերը որպես որոշակի տեղեկատվության կրող: Քանի որ ձայնավորները զգալիորեն ավելի քիչ են, քան բաղաձայնները, և դրանք ավելի տարածված են, դրանց ընտրությունը բավականին պարզ է: Զգալիորեն ավելի շատ բաղաձայններ կան, քան ձայնավորները, ուստի ավելի դժվար է ընտրել ձեզ անհրաժեշտը:
Ձայնավոր և ձայնազուրկ բաղաձայնները զուգակցված են և անկազմակերպ։
Այս հատկանիշի համաձայն, բոլոր բաղաձայնները բաժանվում են աղմկոտ և հնչյունային (լատիներեն Zopogiz - հնչյունային):
Ձայնավոր բաղաձայնը բառի վերջում և ձայնազուրկ բաղաձայնից առաջ փոխարինվում է նրա զուգակցված անձայնով: Այս փոխարինումը կոչվում է ցնցող (ընկեր - [k], գդալ - [w]):
Անձայն բաղաձայնը հնչյունավոր բաղաձայնից առաջ (բացառությամբ l, r, Nu m, th) փոխարինվում է իր զույգ ձայնավոր բաղաձայնով։ Այս փոխարինումը կոչվում է բարձրաձայնում (խնդրանք - [z"]):
Վանկ. Առոգանություն
Վանկը մեկ ձայնավոր հնչյուն է կամ բառի մեջ մի քանի հնչյուններ, որոնք արտասանվում են խոսքի ընթացքում օդի մեկ ազդակով։ Վանկը բառի արտասանության ամենափոքր միավորն է։ Երկու կամ ավելի հնչյուններից բաղկացած վանկերը կարող են ավարտվել կամ ձայնավորով (սա բաց վանկ է, օրինակ՝ po-ra, go-ra), կամ բաղաձայնով (սա փակ վանկ է, օրինակ՝ doctor-tor, Սեվ)։
Սթրեսը բառի մեջ ավելի մեծ ուժով վանկի շեշտումն է հնչյունական միջոցներով (ձայնի ուժ, ձայնի երկարություն, բարձրություն) բառն արտասանելիս:
Շեշտը միշտ ընկնում է վանկի ձայնավոր ձայնի վրա, օրինակ՝ գրքույկ-գա, վե-սեն-նիյ, պր-գլա-սիտ:
Կախված բառի վանկային կառուցվածքում շեշտի տեղակայությունից՝ առանձնանում են ազատ և կապված շեշտը։ Ազատ շեշտը չֆիքսված շեշտ է, որը կարող է ընկնել բառի ցանկացած վանկի վրա (ռուսերեն, օրինակ, այն կարող է լինել վերջին վանկի վրա՝ լավ, նախավերջին վանկի վրա՝ ընկերուհի, երրորդում՝ վերջից՝ ջան։
Կապված շեշտը ֆիքսված շեշտ է, որը կապված է մի բառի որոշակի վանկի հետ (in ֆրանսերենայն գտնվում է վերջին վանկի վրա, անգլերենում՝ առաջինում):
Բառի մորֆոլոգիական կառուցվածքի հետ կապված՝ սթրեսը կարող է լինել շարժական կամ ֆիքսված։
Սուբվոկալ շեշտը այն շեշտն է, որը կարող է շարժվել նույն բառի տարբեր բառաձևերում, այն կապված չէ նույն մորֆեմի հետ, օրինակ.
Ֆիքսված սթրեսը մշտական շեշտ է, որը կապված է բառի տարբեր բառային ձևերի նույն մորֆեմի հետ, օրինակ՝ գիրք, գիրք, գիրք:
Շեշտը կարող է տարբերակել բառերի կամ բառի տարբեր ձևերի իմաստները. ատլաս (աշխարհագրական քարտեզների հավաքածու) - ատլաս (փայլուն մետաքսե գործվածք), պատուհաններ (հոգնակի թիվ) - պատուհան (ընդհանուր եզակի)
Բառը սովորաբար ունենում է մեկ շեշտ, բայց երբեմն (սովորաբար ներս դժվար բառեր) առաջանում է կողմնակի սթրես (օրինակ՝ բժշկական ինստիտուտ, երկհարկանի)։
Տառի վրա շեշտը նշելու համար անհրաժեշտ դեպքերում ա նշանն օգտագործվում է ընդգծված ձայնավորից վեր։
Ռուսաց լեզվի որոշ բառերում շեշտը դրվում է այս կամ այն վանկի վրա։ Երկու տարբերակն էլ ճիշտ են, օրինակ՝ միաժամանակ և միևնույն ժամանակ, կաթնաշոռը՝ կաթնաշոռ, հակառակ դեպքում՝ այլապես մտածել և մտածել։
Ռուսական առոգանությունՎ փոփոխված բառերերբ դրանք ավելացվում կամ խոնարհվում են, այն կարող է պահվել բառի այն նույն մասում, որին այն եղել է սկզբնական ձևով. լեռ - լեռներ, մեծ - մեծ, ավազոտ - ավազոտ, ընտրել - ես կընտրեմ, կամ կարող եմ տեղափոխվել մեկ այլ: բառի մի մասը, օրինակ՝ ընկեր - ընկեր , պարտք - փոխառված:
Հնչյունաբանությունը որպես լեզվի միավոր
Յուրաքանչյուր լեզու ունի հնչյունների հսկայական բազմազանություն: Բայց խոսքի հնչյունների ամբողջ բազմազանությունը կարող է կրճատվել մինչև բառերի կամ դրանց ձևերի իմաստային տարբերակման մեջ ներգրավված լեզվական միավորների (հնչյունների) փոքր քանակություն:
Հնչյունը լեզվի ձայնային կառուցվածքի միավոր է, որը ներկայացված է դիրքային փոփոխվող մի շարք հնչյուններով, որը ծառայում է լեզվի նշանակալի միավորների բացահայտմանը և տարբերակմանը։
Ռուսերենում կա 5 ձայնավոր հնչյուն, իսկ բաղաձայն հնչյունների թիվը տատանվում է 32-ից 37-ի սահմաններում։
Ինչպես ցանկացած լեզվական միավոր, հնչյունն ունի իր հնչյունաբանական առանձնահատկությունները: Դրանցից մի քանիսը «պասիվ» նշաններ են, մյուսները՝ «ակտիվ», օրինակ՝ կարծրություն, հնչեղություն, պայթյունավտանգություն։ Հնչյունը որոշելու համար անհրաժեշտ է իմանալ դրա դիֆերենցիալ հատկանիշների մի շարք:
Հնչյունը որոշելու համար բառի մեջ պետք է գտնել այն դիրքը, որով տարբերվում են հնչյունների մեծ մասը (համեմատեք՝ փոքր - մոլ - մու - այստեղ նույն հնչյունական միջավայրում լարվածության տակ հնչում են [a], [o], [y] հնչյունները: տարբերվում են):
Դիրքը խոսքի մեջ հնչյունի իրականացման պայման է, նրա դիրքը բառի մեջ շեշտի, մեկ այլ հնչյունի և ամբողջ բառի կառուցվածքի նկատմամբ։ Կան ուժեղ և թույլ դիրքեր։
Ուժեղ դիրքը այն դիրքն է, որտեղ միավորների ամենամեծ քանակությունը տարբերվում է: Հնչյունն այստեղ հայտնվում է իր հիմնական ձևով, ինչը թույլ է տալիս լավագույն միջոցըկատարել իր գործառույթները. Ռուսերեն ձայնավորների համար սա շեշտված դիրքն է: Անձայն/ձայնային բաղաձայնների համար՝ դիրք բոլոր ձայնավորներից առաջ, օրինակ՝ [g]ol - [k]ol:
Թույլ դիրքը այն դիրքն է, որում ավելի քիչ միավորներ են տարբերվում, քան ուժեղ դիրքում, քանի որ հնչյունները ունեն սահմանափակ հնարավորություններկատարել իր տարբերակիչ գործառույթը, օրինակ՝ s[a]ma - ինքն իրեն և սոմա։
Ռուսերեն ձայնավորների համար թույլ դիրքը առանց սթրեսի դիրքն է: Խուլ/ձայնային բաղաձայնների համար՝ բառի վերջի դիրքը, որտեղ դրանք չեն տարբերվում, համընկնում են մեկ հնչյունով, օրինակ՝ անտառներ՝ աղվես [լիզա], կոնգրես՝ կեր [ամենաթիվ]:
Տառադարձում
Տառադարձումն է հատուկ համակարգգրություն, որն օգտագործվում է բանավոր կամ գրավոր խոսքի ձայնային կազմը ճշգրիտ փոխանցելու համար: Տրանսկրիպցիան հիմնված է նշանի և այս նշանով փոխանցվող ձայնի համապատասխանության սկզբունքի խստիվ պահպանման վրա. միևնույն նշանը բոլոր դեպքերում պետք է համապատասխանի նույն ձայնին:
Տառադարձման մի քանի տեսակներ կան. Ամենից հաճախ օգտագործվում է հնչյունային տառադարձումը:
Հնչյունական տառադարձումն օգտագործվում է բառն իր ձայնին լիովին համապատասխան փոխանցելու համար, այսինքն՝ դրա օգնությամբ ձայնագրվում է բառի ձայնային կազմը։ Այն կառուցված է ցանկացած այբուբենի հիման վրա՝ օգտագործելով վերնագիր կամ ենթատեքստային նիշերը, որոնք ծառայում են ցույց տալու շեշտը, փափկությունը, երկարությունը և հակիրճությունը: Հնչյունական այբուբեններից ամենահայտնին Միջազգային հնչյունաբանական ասոցիացիայի այբուբենն է՝ կառուցված լատինական այբուբենի հիման վրա, օրինակ՝ պատուհան և օր բառերն արտահայտված են հետևյալ կերպ՝ [akpo [y y ep y]։
Ռուսաստանում, բացի այդ, օգտագործվում է տառադարձում, որը հիմնված է ռուսական գրաֆիկայի վրա՝ [ltsno], [d*en»]:
Տառադարձումը չի օգտագործում կետադրական նշաններ կամ մեծատառեր:
Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը: Եկեք պարզենք այն: Փորձենք միասին պատասխանել այս հարցին։
Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը:
Ռուսաց լեզվի բառապաշարը հարուստ է և բազմազան, ինչպես նաև նրա ձայնային կազմը: Այն ուսումնասիրում է առանձին գիտություն։ Մենք հիմա խոսում ենք հնչյունաբանության մասին։ Բառն ինքնին գալիս է հունարեն տերմինից, որը նշանակում է «ձայն», «ձայն»: Դա կօգնի պատասխանել այն հարցին, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, սահմանումը լեզվաբանության մի ճյուղ է, որում ուսումնասիրվում են տարբեր խոսքի հնչյուններ, ինչպես նաև դրանց կապերը որոշակի լեզվով (վանկեր, հնչյունների խոսքի շղթա ստեղծելու ձևեր, դրանց համակցություններ) . Թերեւս դեռ լիովին պարզ չէ, թե ինչի մասին է խոսքը։ Այժմ հիմնականը պարզապես նշելն է, որ այս բաժնում ամենակարևոր հայեցակարգը ձայնն է:
Նրա ազդեցությունը առարկաների և առարկաների վրա ուսումնասիրվում է հատուկ դիսցիպլինով՝ ձայնային գիտությամբ։
Ձայն և տառ
Որպեսզի հասկանաք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, նախ պետք է հստակ տարբերակել «ձայն» և «տառ» տերմինները: Այս հասկացությունները չպետք է շփոթել: «Ով» և «ինչ» բառերը տարբերվում են ճշգրիտ հնչյուններով ([w] և [k]), այլ ոչ թե տառերով: Ի վերջո, խոսքի մեջ է, որ ռուսաց լեզուն գոյություն ունի։ Դուք կհասկանաք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, երբ հասկանաք վերնագրում տրված երկու հասկացությունների տարբերությունը:
Հնչյունները լսվում և արտասանվում են, տառերը կարդացվում և գրվում են: Այլ հարաբերություններ անհնար է. անհնար է տառ արտասանել, արտասանել, երգել, արտասանել, անհնար է լսել: Այբուբենի տարրերը ոչ փափուկ են, ոչ կոշտ, ոչ հնչյունավոր, ոչ չհնչեցված, ոչ ընդգծված և ոչ շեշտված: Բոլոր նման հատկանիշները վերաբերում են հատկապես հնչյուններին: Դրանք լեզվական միավորներ են, մինչդեռ տառերը պատկանում են միայն այբուբենին և առավել հաճախ որևէ առնչություն չունեն լեզվական օրինաչափությունների նկարագրության հետ։ Տառի ընտրությունը որոշում է ձայնի որակը, և ոչ հակառակը։ Այսպիսով, մենք կարող ենք անել հետևյալ եզրակացությունը. Յուրաքանչյուր լեզու ունի հնչյուններ՝ գրված լինի, թե ոչ։
Ինքնին, ի տարբերություն լեզվի այլ միավորների (բառեր, մորֆեմներ, նախադասություններ, դարձվածքներ), այն չունի կոնկրետ նշանակություն։ Լեզվի մեջ հնչյունների գործառույթը, որը հնարավորություն է տալիս մեր հաղորդակցությանը, հանգում է բառերի և մորֆեմների տարբերակմանը և ձևավորմանը:
Հնչյունաբանություն առարկա
Պատասխանելով այն հարցին, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, մենք արդեն տվել ենք սահմանում. Այժմ դիտարկենք լեզվաբանության այս բաժնի թեման։ Այն կազմված է գրավոր, բանավոր և ներքին խոսքի սերտ կապից: Ի տարբերություն լեզվաբանության տարբեր ճյուղերի, հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է ոչ միայն լեզվական գործառույթը, այլև առարկայի նյութական կողմը. այն ուսումնասիրում է խոսքի ապարատի աշխատանքը, որոշակի ձայնային երևույթների ակուստիկ բնութագրերը, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են դրանք ընկալում մայրենիները:
Այս գիտությունը, ի տարբերություն, այսպես կոչված, «ոչ լեզվական» առարկաների, այս բոլոր երևույթները դիտարկում է որպես որոշակի համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են նախադասությունները և բառերը հնչյունային, նյութական ձևի վերածելուն։ Առանց դրա, ինչպես գիտենք, հաղորդակցությունն անհնար է։
Քանի որ մեր լեզվի հնչյունային կողմը կարելի է դիտարկել ֆունկցիոնալ-լեզվաբանական և ակուստիկ-հոդային առումներով, այս գիտությունն առանձնացնում է հենց հնչյունաբանությունը և հնչյունաբանությունը։
Պետք է իմանաք նաև, թե ինչ է հնչյունաբանությունը և օրթոեպիան, որն է դրանց տարբերությունը։ Վերջինս լեզվաբանության մի ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է ստանդարտ գրական արտասանությունը։
Հնչյունաբանության գիտության պատմություն
Ինչ է հնչյունաբանությունը, խոսքում հնչյունների համադրման կանոնը, դրա տարբեր կողմերը. մարդիկ միշտ չէ, որ գիտեին այս ամենը: Այս դիսցիպլինան անմիջապես չձևավորեց լեզվի գիտության բաժինը, չնայած այն հանգամանքին, որ հին հնդիկ գիտնականները փայլուն նվաճումներ ունեին այս ոլորտում, և Ալեքսանդրիայի և հույն գիտնականները կազմեցին տարբեր հնչյունների հաջող դասակարգում: Հետագայում լեզվաբանությունը քիչ ուշադրություն դարձրեց լեզվի այս կողմին։
17-րդ դարը նշանավորում է այն ուսումնասիրության սկիզբը, թե ինչպես են հնչյունները ձևավորվում խոսքում: Նման հետաքրքրություն առաջացրել է խուլ ու համրերին կրթելու անհրաժեշտությունը (Հ. Պ. Բոնետի, Ի. Կ. Ամմանի, Ջ. Ուոլիսի աշխատությունները)։ 18-րդ դարի վերջում գիտնական Հ.Կրատցենշտեյնը հիմնեց ձայնավորների ակուստիկ տեսությունը, որը հետագայում զարգացրեց Լ.Ռ.Հելմհոլցը 19-րդ դարի կեսերին։ Այս պահին ֆիզիոլոգիայի և անատոմիայի բնագավառում հետազոտություններն ամփոփված էին E. W. Brücke-ի աշխատություններում։ Լեզվաբանական տեսանկյունից ձայնային կողմի ուսմունքը բոլոր բաժիններում առաջին անգամ ներկայացվել է Ջ.Շմիդտի և Է.Սիվերսի աշխատության մեջ 1872թ. Մինչ օրս շատ գիտնականներ մեծ ներդրում են ունեցել այս գիտության մեջ՝ հետաքրքրվելով, թե ինչ է հնչյունաբանությունը: Նրանցից ամենահայտնիների օրինակները՝ Ռ. Ռասկ, Պանինի, Ջ. Գրիմ, Ի. Ա. Բոդուեն դե Կուրթեն, Ա. Շլայխեր, Ջ. Գրամմոն, Լ. Վ. Շչերբա, Վ. Ա. Բոգորոդիցկի, Ն. Ս. Տրուբեցկոյ, Է. Դ. Պոլիվանով, Ռ. Օ. Յակոբսոն, Մ. Հալլե, Գ. Ֆանտ, Ռ. Ի. Ավանեսով, Լ. Ռ. Զինդեր, Լ. Լ. Կասատկին, Մ. Վ. Պանով, Լ. Ա., Լ. Կոձասովը.
Հարկ է նշել, որ նույնիսկ 19-րդ դարի առաջին կեսին գիտնականները դեռ դժվարությամբ էին տարբերում տառերն ու հնչյունները։ Հնչյունաբանությունը մեծապես զարգացավ գաղթօջախներում մայրենի լեզուների քերականություն ստեղծելու անհրաժեշտությամբ, ինչպես նաև համեմատական պատմական տեսանկյունից տարբեր չգրված բարբառների և լեզուների նկարագրությունների ուսումնասիրությամբ:
Հետազոտության երեք ասպեկտներ
Հնչյունաբանական ուսումնասիրությունների երեք ասպեկտ կա. Դրանցից առաջինը հոդային է (այսինքն՝ անատոմիական և ֆիզիոլոգիական)։ Նա ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունը դրա ստեղծման տեսանկյունից (օրինակ՝ պարզվել է, որ այն արտասանվում է արտաշնչելիս)։ Դիտարկվում է, թե որ օրգաններն են ներգրավված արտասանության մեջ, ձայնալարերը պասիվ են, թե ակտիվ, շուրթերն առաջ են ձգված և այլն։
Երկրորդ ասպեկտը ակուստիկ է (այլ կերպ ասած՝ ֆիզիկական): Դրանում ձայնը ուսումնասիրվում է որպես օդի որոշակի թրթռում, նշվում են նրա ֆիզիկական բնութագրերը՝ ուժ (ամպլիտուդա), հաճախականություն (բարձրություն) և տևողությունը։
Երրորդը ֆունկցիոնալ է (հնչյունական)։ Այն դիտարկելիս մենք նշում ենք այն գործառույթները, որոնք ունեն լեզվում հնչյունները և օգտագործում ենք այնպիսի հասկացություն, ինչպիսին է «հնչյունը»:
Ակուստիկ, ընկալման, հոդակապային և ֆունկցիոնալ հնչյունաբանություն
Ակուստիկ հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները որպես ֆիզիկական երևույթներ՝ նկարագրելով դրանց բնութագրերը, ինչպիսիք են բարձրությունը (որը կախված է թրթռումների հաճախականությունից), ուժգնությունը (ամպլիտուդի վրա), ծավալը, տեմբրը և ձայնի տևողությունը։ Այս բաժինը նաև ուսումնասիրում է խոսքի ապարատի ֆիզիոլոգիան և անատոմիան:
Perceptual-ն ուսումնասիրում է լսողության օրգանի, այսինքն՝ ականջի կողմից խոսքի հնչյունների վերլուծության և ընկալման առանձնահատկությունները։
Ֆունկցիոնալ հնչյունաբանությունը (այսինքն՝ հնչյունաբանությունը) հնչյունային երևույթները դիտարկում է որպես լեզվական համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են բառերի, մորֆեմների և նախադասությունների ձևավորմանը։
Հնչյունաբանական հետազոտության մեթոդներ
Տարբեր ասպեկտներում օգտագործվում են տարբեր մեթոդներ:
Արտիկուլյացիոն ասպեկտի համար՝ ներդիտում (ինքնադիտարկում), պալատոգրաֆիա, օդոնտոգրաֆիա, լեզվագրություն, լուսանկարչություն, ռենտգեն նկարահանում, նկարահանում։
Հետազոտության ակուստիկ ասպեկտում կիրառվող մեթոդներ՝ օսցիլոգրաֆիա, այսինքն՝ օդի տարբեր թրթռումների փոխակերպում կոնկրետ ակուստիկ ազդանշանի, ինտոնոգրաֆիա, սպեկտրոգրաֆիա։
Հնչյունաբանության բաժիններ
Հնչյունաբանությունը նույնպես բաժանվում է ընդհանուրի, պատմականի, համեմատականի և նկարագրականի։ Ընդհանուր բաժինը ուսումնասիրում է աշխարհի բոլոր լեզուներին բնորոշ օրինաչափությունները և դրանց ձայնային կառուցվածքը: Համեմատականն այն համեմատում է այլ (հիմնականում հարակից) լեզուների հետ։ Պատմական հնչյունաբանությունը հետևում է, թե ինչպես է այն զարգացել երկար ժամանակաշրջանում (երբեմն որոշակի լեզվի ի հայտ գալու պահից՝ նրա բաժանումը մայր լեզվից): Նկարագրության առարկան հնչյունային կառուցվածքն է զարգացման որոշակի փուլում (առավել հաճախ՝ ժամանակակից լեզվի հնչյունական կառուցվածքը)։
Հիմնական հնչյունական միջոցներ և միավորներ
Այսպիսով, մենք որոշել ենք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը: Այժմ թվարկենք դրա հիմնական միավորները: Դրանք բաժանվում են սուպերսեգմենտային և սեգմենտային:
Սեգմենտալը միավորներ են, որոնք կարող են բացահայտվել խոսքի հոսքում` վանկեր, հնչյուններ, հնչյունական բառեր (բիթ, ռիթմիկ կառուցվածքներ), հնչյունական դարձվածքներ (շարահյուսություններ):
Եկեք ավելի սերտ նայենք այս տերմիններին: Հնչյունական արտահայտությունը խոսքի որոշակի հատված է, որը ներկայացնում է իմաստային և ինտոնացիոն միասնություն՝ երկու կողմից ընդգծված դադարներով։ Սինտագման (այլ կերպ ասած՝ խոսքի բաբախյուն) որոշ հնչյունական արտահայտության մի հատված է, որը նշվում է բիթային շեշտով և հատուկ ինտոնացիայով։ Միջոցառումների միջև դադարներն անհրաժեշտ չեն (կամ դրանք կարող են կարճ լինել), բաժանումը շատ ինտենսիվ չէ: Հաջորդ տերմինը՝ հնչյունական բառ (այսինքն՝ ռիթմիկ կառուցվածք) բառակապակցության մի մասն է, որը միավորված է բառի շեշտադրմամբ։ Խոսքի ցանկացած շղթայի ամենափոքր միավորը վանկն է: Իսկ ձայնը հնչյունաբանության նվազագույն միավորն է։
Սուպերսեգմենտային միավորներ
Սուպերսեգմենտալը (ինտոնացիոն տարբեր միջոցներ) խոսքում դրվում են հատվածայինների վրա։ Դրանք ներառում են դինամիկ (սթրես), մեղեդիական (հնչեղություն) և ժամանակային (տեւողություն կամ տեմպ): Սթրեսը ներկայացնում է որոշակի միավորի ընտրություն մի շարք միատարրերի մեջ՝ օգտագործելով ձայնի ինտենսիվությունը (էներգիա): Տոնը խոսքի ռիթմիկ և մեղեդիական օրինաչափություն է, որը որոշվում է որոշակի ձայնային ազդանշանի հաճախականության փոփոխությամբ։ Տեմպը խոսքի արագությունն է, որը որոշվում է հատվածային միավորների քանակով, որոնք մենք արտասանում ենք ժամանակի միավորի համար: Այս հատվածի խաղալու ժամանակը կոչվում է տևողություն:
Հուսով ենք, որ դուք հիմա հասկանում եք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, որն է այս գիտության պատմությունը, և կարող եք անվանել դրա հիմնական բաժիններն ու միավորները: Մենք փորձեցինք նկարագրել այդ ամենը հնարավորինս ամբողջական և հակիրճ:
«Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը» հարցով։ Վաղ թե ուշ յուրաքանչյուր կրթված մարդ առերեսվում է Ինչո՞ւ. Դե, նախ, այնպիսի գիտություններ, ինչպիսիք են հնչյունաբանությունը և հնչյունաբանությունը, մակերեսորեն ուսումնասիրվում են հանրակրթական դպրոցներում (խորությամբ ՝ մասնագիտացված), քանի որ ուսումնական հաստատությունների պատերի ներսում է, որ ուսանողներին սկսում են սովորեցնել հնչյունների ճիշտ արտասանությունը:
Երկրորդ՝ «Ի՞նչ է ընդհանուր առմամբ հնչյունաբանությունը» հարցը: մենք խնդրում ենք ուսուցիչներին այսօրվա հանրաճանաչ դասընթացներին գրանցվելուն պես օտար լեզուներ.
Ես կփորձեմ պատասխանել այս հարցին շատ մանրամասն, բայց միևնույն ժամանակ պարզ և հասկանալի ձևով։ Հարմարության համար հոդվածը կբաժանվի մի քանի մասի։
1. Հնչյունաբանություն և հնչյունաբանություն՝ ժամանակակից լեզվաբանության բաժիններ
Ժամանակակից լեզվաբանության մեջ լեզվի հնչյունային կողմը սովորաբար դիտարկվում է երկու հիմնական առումներով՝ ակուստիկ-հոդային (հնչյունաբանության տեսակետից) և ֆունկցիոնալ (հնչյունաբանության տեսակետից)։ Հնչյունաբանության միավորը հնչյունն է, հնչյունաբանությունը՝ հնչյունաբանությունը։
Հնչյունական ասպեկտը ներառում է հնչյունների ուսումնասիրություն հոդակապ-ակուստիկ դիրքից, այսինքն. պատասխանում է այն հարցին, թե ինչպես են ձևավորվում հնչյունները և ինչպես են խոսքի օրգանները փոխազդում խոսքի ընթացքում:
Լեզվաբանները դրանք սահմանում են որպես խոսքի շղթայի նվազագույն միավորներ, որոնք մարդու բարդ հոդակապային գործունեության արդյունք են։ Դրանք բնութագրվում են նաև որոշակի ակուստիկ և ընկալման (խոսքի ընկալման հետ կապված) հատկություններով։ Հնչյունաբանական ասպեկտն ուսումնասիրում է հնչյունի իրական լեզվական կողմը և որոշում, թե ինչ գործառույթ է այն կատարում հաղորդակցման գործընթացում։
2. Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը: Գիտության հիմնական ճյուղերը
Հնչյունաբանությունը գիտություն է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կողմը: Բայց սա միայն հնչյունների ուսումնասիրություն չէ, ինչպես ընդունված է ենթադրել: Հնչյունաբանությունը հաշվի է առնում նաև ինտոնացիան, շեշտը, վանկերը և դադարները: Բայց հետազոտության հիմնական առարկան դեռևս մարդկանց հնչյուններն են, դրանց ձևավորման մեթոդները և ակուստիկ հատկությունները, ձայնային փոփոխությունների օրինաչափությունները, ինչպես նաև հնչյունների դերը լեզվում որպես հաղորդակցման միջոց:
Հնչյունաբանության հիմնական միավորները, որոնք առանձնացված են բանավոր խոսքից, կոչվում են գծային (հատվածային): Դրանք ներառում են.
- ձայն;
- վանկ;
- տակտ;
- հնչյունական բառ;
- արտահայտություն.
Բայց կան նաև սուպերսեգմենտներ՝ սթրես, դադար, ինտոնացիա։ Նրանք ձևավորում են արդեն լսվող խոսքը՝ օգնելով այն ավելի արտահայտիչ դարձնել։
3. Հնչյունաբանություն և ուղղագրություն
Օրթոեպիան պետք է հասկանալ որպես նորմերի և հատուկ կանոնների վարդապետություն, որոնք կիրառվում են ոչ միայն առանձին հնչյուններ, այլև դրանց համակցություններն արտասանելիս։ Գիտությունը նաև շոշափում է սթրեսի տեղաբաշխման օրինաչափությունները:
Օրթոպիկ նորմը արտասանության այն տարբերակն է, որը միակ հնարավորն է տվյալ բառում։ Այն համապատասխանում է ինչպես արտասանության համակարգին, այնպես էլ որոշակի լեզվի զարգացման հիմնական օրինաչափություններին:
Դրանք ներառում են լեզվի հնչյունական համակարգը, այն է՝ առանձնացվածների կազմը ժամանակակից լեզուհնչյունները, դրանց որակը և որոշակի հնչյունական դիրքերում տեղի ունեցող փոփոխությունները: Orthoepy-ն ընդգրկում է նաև առանձին քերականական ձևերի արտասանությունը։
Հարկ է նշել, որ այս գիտությունը չի ընդգրկում, օրինակ, բանավոր խոսքի այնպիսի կարևոր ասպեկտը, ինչպիսին է թելադրությունը: Շատերը կարծում են, որ, ասենք, կակազելը և կակազելը նույնպես լեզվաբանության առանձին ճյուղեր են։ Բժշկությունը դիտարկում է թելադրության խնդիրները։ Ինչո՞ւ։ Որովհետև տեսականորեն մարդը կարող է ունենալ կատարյալ թելադրություն, բայց միևնույն ժամանակ բացարձակապես չտիրապետել գրական արտասանությանը։
Կարծում եմ՝ կարողացա պատասխանել հոդվածի հենց սկզբում առաջադրված հարցին, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, և միևնույն ժամանակ կարողացա բացատրել և ապացուցել ընթերցողներին, որ մարդ չի կարող գոյություն ունենալ առանց լեզվի իմացության։ Առանց դրա, հասարակության, արվեստի, տեխնիկայի և գիտության ցանկացած զարգացում, անշուշտ, կդադարեր։ Մտքերը փոխաբերական, ճշգրիտ և հստակ արտահայտելու ունակությունը բնության կողմից տրված չէ, դա ձեռք բերված հմտություն է, որը պետք է սովորել երկար ժամանակ, համբերատար և համառ: Լեզու սովորելը օգնում է նրանց, ովքեր ձգտում են ավելի լավ գրել և խոսել, քանի որ մտքերն արտահայտելու համար կարևոր է ժամանակին ընտրել ամենաանհրաժեշտ և ճշգրիտ բառերը։
Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը: Եկեք պարզենք այն: Փորձենք միասին պատասխանել այս հարցին։
Ի՞նչ է հնչյունաբանությունը:
Ռուսաց լեզվի բառապաշարը հարուստ է և բազմազան, ինչպես նաև նրա ձայնային կազմը: Այն ուսումնասիրում է առանձին գիտություն։ Մենք հիմա խոսում ենք հնչյունաբանության մասին։ Բառն ինքնին գալիս է հունարեն տերմինից, որը նշանակում է «ձայն», «ձայն»: Դա կօգնի պատասխանել այն հարցին, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, սահմանումը լեզվաբանության մի ճյուղ է, որում ուսումնասիրվում են տարբեր խոսքի հնչյուններ, ինչպես նաև դրանց կապերը որոշակի լեզվով (վանկեր, հնչյունների խոսքի շղթա ստեղծելու ձևեր, դրանց համակցություններ) . Թերեւս դեռ լիովին պարզ չէ, թե ինչի մասին է խոսքը։ Այժմ հիմնականը պարզապես նշելն է, որ այս բաժնում ամենակարևոր հայեցակարգը ձայնն է:
Նրա ազդեցությունը առարկաների և առարկաների վրա ուսումնասիրվում է հատուկ դիսցիպլինով՝ ձայնային գիտությամբ։
Ձայն և տառ
Որպեսզի հասկանաք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, նախ պետք է հստակ տարբերակել «ձայն» և «տառ» տերմինները: Այս հասկացությունները չպետք է շփոթել: «Ով» և «ինչ» բառերը տարբերվում են ճշգրիտ հնչյուններով ([w] և [k]), այլ ոչ թե տառերով: Ի վերջո, խոսքի մեջ է, որ ռուսաց լեզուն գոյություն ունի։ Դուք կհասկանաք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, երբ հասկանաք վերնագրում տրված երկու հասկացությունների տարբերությունը:
Հնչյունները լսվում և արտասանվում են, տառերը կարդացվում և գրվում են: Այլ հարաբերություններ անհնար է. անհնար է տառ արտասանել, արտասանել, երգել, արտասանել, անհնար է լսել: Այբուբենի տարրերը ոչ փափուկ են, ոչ կոշտ, ոչ հնչյունավոր, ոչ չհնչեցված, ոչ ընդգծված և ոչ շեշտված: Բոլոր նման հատկանիշները վերաբերում են հատկապես հնչյուններին: Դրանք լեզվական միավորներ են, մինչդեռ տառերը պատկանում են միայն այբուբենին և առավել հաճախ որևէ առնչություն չունեն լեզվական օրինաչափությունների նկարագրության հետ։ Տառի ընտրությունը որոշում է ձայնի որակը, և ոչ հակառակը։ Այսպիսով, մենք կարող ենք անել հետևյալ եզրակացությունը. Յուրաքանչյուր լեզու ունի հնչյուններ՝ գրված լինի, թե ոչ։
Ինքնին, ի տարբերություն լեզվի այլ միավորների (բառեր, մորֆեմներ, նախադասություններ, դարձվածքներ), այն չունի կոնկրետ նշանակություն։ Լեզվի մեջ հնչյունների գործառույթը, որը հնարավորություն է տալիս մեր հաղորդակցությանը, հանգում է բառերի և մորֆեմների տարբերակմանը և ձևավորմանը:
Հնչյունաբանություն առարկա
Պատասխանելով այն հարցին, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, մենք արդեն տվել ենք սահմանում. Այժմ դիտարկենք լեզվաբանության այս բաժնի թեման։ Այն կազմված է գրավոր, բանավոր և ներքին խոսքի սերտ կապից: Ի տարբերություն լեզվաբանության տարբեր ճյուղերի, հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է ոչ միայն լեզվական գործառույթը, այլև առարկայի նյութական կողմը. այն ուսումնասիրում է խոսքի ապարատի աշխատանքը, որոշակի ձայնային երևույթների ակուստիկ բնութագրերը, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են դրանք ընկալում մայրենիները:
Այս գիտությունը, ի տարբերություն, այսպես կոչված, «ոչ լեզվական» առարկաների, այս բոլոր երևույթները դիտարկում է որպես որոշակի համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են նախադասությունները և բառերը հնչյունային, նյութական ձևի վերածելուն։ Առանց դրա, ինչպես գիտենք, հաղորդակցությունն անհնար է։
Քանի որ մեր լեզվի հնչյունային կողմը կարելի է դիտարկել ֆունկցիոնալ-լեզվաբանական և ակուստիկ-հոդային առումներով, այս գիտությունն առանձնացնում է հենց հնչյունաբանությունը և հնչյունաբանությունը։
Պետք է իմանաք նաև, թե ինչ է հնչյունաբանությունը և օրթոեպիան, որն է դրանց տարբերությունը։ Վերջինս լեզվաբանության մի ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է ստանդարտ գրական արտասանությունը։
Հնչյունաբանության գիտության պատմություն
Ինչ է հնչյունաբանությունը, խոսքում հնչյունների համադրման կանոնը, դրա տարբեր կողմերը. մարդիկ միշտ չէ, որ գիտեին այս ամենը: Այս դիսցիպլինան անմիջապես չձևավորեց լեզվի գիտության բաժինը, չնայած այն հանգամանքին, որ հին հնդիկ գիտնականները փայլուն նվաճումներ ունեին այս ոլորտում, և Ալեքսանդրիայի և հույն գիտնականները կազմեցին տարբեր հնչյունների հաջող դասակարգում: Հետագայում լեզվաբանությունը քիչ ուշադրություն դարձրեց լեզվի այս կողմին։
17-րդ դարը նշանավորում է այն ուսումնասիրության սկիզբը, թե ինչպես են հնչյունները ձևավորվում խոսքում: Նման հետաքրքրություն առաջացրել է խուլ ու համրերին կրթելու անհրաժեշտությունը (Հ. Պ. Բոնետի, Ի. Կ. Ամմանի, Ջ. Ուոլիսի աշխատությունները)։ 18-րդ դարի վերջում գիտնական Հ.Կրատցենշտեյնը հիմնեց ձայնավորների ակուստիկ տեսությունը, որը հետագայում զարգացրեց Լ.Ռ.Հելմհոլցը 19-րդ դարի կեսերին։ Այս պահին ֆիզիոլոգիայի և անատոմիայի բնագավառում հետազոտություններն ամփոփված էին E. W. Brücke-ի աշխատություններում։ Լեզվաբանական տեսանկյունից ձայնային կողմի ուսմունքը բոլոր բաժիններում առաջին անգամ ներկայացվել է Ջ.Շմիդտի և Է.Սիվերսի աշխատության մեջ 1872թ. Մինչ օրս շատ գիտնականներ մեծ ներդրում են ունեցել այս գիտության մեջ՝ հետաքրքրվելով, թե ինչ է հնչյունաբանությունը: Նրանցից ամենահայտնիների օրինակները՝ Ռ. Ռասկ, Պանինի, Ջ. Գրիմ, Ի. Ա. Բոդուեն դե Կուրթեն, Ա. Շլայխեր, Ջ. Գրամմոն, Լ. Վ. Շչերբա, Վ. Ա. Բոգորոդիցկի, Ն. Ս. Տրուբեցկոյ, Է. Դ. Պոլիվանով, Ռ. Օ. Յակոբսոն, Մ. Հալլե, Գ. Ֆանտ, Ռ. Ի. Ավանեսով, Լ. Ռ. Զինդեր, Լ. Լ. Կասատկին, Մ. Վ. Պանով, Լ. Ա., Լ. Կոձասովը.
Հարկ է նշել, որ նույնիսկ 19-րդ դարի առաջին կեսին գիտնականները դեռ դժվարությամբ էին տարբերում տառերն ու հնչյունները։ Հնչյունաբանությունը մեծապես զարգացավ գաղթօջախներում մայրենի լեզուների քերականություն ստեղծելու անհրաժեշտությամբ, ինչպես նաև համեմատական պատմական տեսանկյունից տարբեր չգրված բարբառների և լեզուների նկարագրությունների ուսումնասիրությամբ:
Հետազոտության երեք ասպեկտներ
Հնչյունաբանական ուսումնասիրությունների երեք ասպեկտ կա. Դրանցից առաջինը հոդային է (այսինքն՝ անատոմիական և ֆիզիոլոգիական)։ Նա ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունը դրա ստեղծման տեսանկյունից (օրինակ՝ պարզվել է, որ այն արտասանվում է արտաշնչելիս)։ Դիտարկվում է, թե որ օրգաններն են ներգրավված արտասանության մեջ, ձայնալարերը պասիվ են, թե ակտիվ, շուրթերն առաջ են ձգված և այլն։
Երկրորդ ասպեկտը ակուստիկ է (այլ կերպ ասած՝ ֆիզիկական): Դրանում ձայնը ուսումնասիրվում է որպես օդի որոշակի թրթռում, նշվում են նրա ֆիզիկական բնութագրերը՝ ուժ (ամպլիտուդա), հաճախականություն (բարձրություն) և տևողությունը։
Երրորդը ֆունկցիոնալ է (հնչյունական)։ Այն դիտարկելիս մենք նշում ենք այն գործառույթները, որոնք ունեն լեզվում հնչյունները և օգտագործում ենք այնպիսի հասկացություն, ինչպիսին է «հնչյունը»:
Ակուստիկ, ընկալման, հոդակապային և ֆունկցիոնալ հնչյունաբանություն
Ակուստիկ հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները որպես ֆիզիկական երևույթներ՝ նկարագրելով դրանց բնութագրերը, ինչպիսիք են բարձրությունը (որը կախված է թրթռումների հաճախականությունից), ուժգնությունը (ամպլիտուդի վրա), ծավալը, տեմբրը և ձայնի տևողությունը։ Այս բաժինը նաև ուսումնասիրում է խոսքի ապարատի ֆիզիոլոգիան և անատոմիան:
Perceptual-ն ուսումնասիրում է լսողության օրգանի, այսինքն՝ ականջի կողմից խոսքի հնչյունների վերլուծության և ընկալման առանձնահատկությունները։
Ֆունկցիոնալ հնչյունաբանությունը (այսինքն՝ հնչյունաբանությունը) հնչյունային երևույթները դիտարկում է որպես լեզվական համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են բառերի, մորֆեմների և նախադասությունների ձևավորմանը։
Հնչյունաբանական հետազոտության մեթոդներ
Տարբեր ասպեկտներում օգտագործվում են տարբեր մեթոդներ:
Արտիկուլյացիոն ասպեկտի համար՝ ներդիտում (ինքնադիտարկում), պալատոգրաֆիա, օդոնտոգրաֆիա, լեզվագրություն, լուսանկարչություն, ռենտգեն նկարահանում, նկարահանում։
Հետազոտության ակուստիկ ասպեկտում կիրառվող մեթոդներ՝ օսցիլոգրաֆիա, այսինքն՝ օդի տարբեր թրթռումների փոխակերպում կոնկրետ ակուստիկ ազդանշանի, ինտոնոգրաֆիա, սպեկտրոգրաֆիա։
Հնչյունաբանության բաժիններ
Հնչյունաբանությունը նույնպես բաժանվում է ընդհանուրի, պատմականի, համեմատականի և նկարագրականի։ Ընդհանուր բաժինը ուսումնասիրում է աշխարհի բոլոր լեզուներին բնորոշ օրինաչափությունները և դրանց ձայնային կառուցվածքը: Համեմատականն այն համեմատում է այլ (հիմնականում հարակից) լեզուների հետ։ Պատմական հնչյունաբանությունը հետևում է, թե ինչպես է այն զարգացել երկար ժամանակաշրջանում (երբեմն որոշակի լեզվի ի հայտ գալու պահից՝ նրա բաժանումը մայր լեզվից): Նկարագրության առարկան հնչյունային կառուցվածքն է զարգացման որոշակի փուլում (առավել հաճախ՝ ժամանակակից լեզվի հնչյունական կառուցվածքը)։
Հիմնական հնչյունական միջոցներ և միավորներ
Այսպիսով, մենք որոշել ենք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը: Այժմ թվարկենք դրա հիմնական միավորները: Դրանք բաժանվում են սուպերսեգմենտային և սեգմենտային:
Սեգմենտալը միավորներ են, որոնք կարող են բացահայտվել խոսքի հոսքում` վանկեր, հնչյուններ, հնչյունական բառեր (բիթ, ռիթմիկ կառուցվածքներ), հնչյունական դարձվածքներ (շարահյուսություններ):
Եկեք ավելի սերտ նայենք այս տերմիններին: Հնչյունական արտահայտությունը խոսքի որոշակի հատված է, որը ներկայացնում է իմաստային և ինտոնացիոն միասնություն՝ երկու կողմից ընդգծված դադարներով։ Սինտագման (այլ կերպ ասած՝ խոսքի բաբախյուն) որոշ հնչյունական արտահայտության մի հատված է, որը նշվում է բիթային շեշտով և հատուկ ինտոնացիայով։ Միջոցառումների միջև դադարներն անհրաժեշտ չեն (կամ դրանք կարող են կարճ լինել), բաժանումը շատ ինտենսիվ չէ: Հաջորդ տերմինը՝ հնչյունական բառ (այսինքն՝ ռիթմիկ կառուցվածք) բառակապակցության մի մասն է, որը միավորված է բառի շեշտադրմամբ։ Խոսքի ցանկացած շղթայի ամենափոքր միավորը վանկն է: Իսկ ձայնը հնչյունաբանության նվազագույն միավորն է։
Սուպերսեգմենտային միավորներ
Սուպերսեգմենտալը (ինտոնացիոն տարբեր միջոցներ) խոսքում դրվում են հատվածայինների վրա։ Դրանք ներառում են դինամիկ (սթրես), մեղեդիական (հնչեղություն) և ժամանակային (տեւողություն կամ տեմպ): Սթրեսը ներկայացնում է որոշակի միավորի ընտրություն մի շարք միատարրերի մեջ՝ օգտագործելով ձայնի ինտենսիվությունը (էներգիա): Տոնը խոսքի ռիթմիկ և մեղեդիական օրինաչափություն է, որը որոշվում է որոշակի ձայնային ազդանշանի հաճախականության փոփոխությամբ։ Տեմպը խոսքի արագությունն է, որը որոշվում է հատվածային միավորների քանակով, որոնք մենք արտասանում ենք ժամանակի միավորի համար: Այս հատվածի խաղալու ժամանակը կոչվում է տևողություն:
Հուսով ենք, որ դուք հիմա հասկանում եք, թե ինչ է հնչյունաբանությունը, որն է այս գիտության պատմությունը, և կարող եք անվանել դրա հիմնական բաժիններն ու միավորները: Մենք փորձեցինք նկարագրել այդ ամենը հնարավորինս ամբողջական և հակիրճ:
Դասախոսություն 4. Հնչյունաբանություն Դասախոսության պլան.
Հնչյունաբանության սահմանում, հնչյունաբանության տարբեր բաժիններ
Լեզվի հնչյունները սովորելու հիմնական ասպեկտները.
ա) ֆիզիկական (ակուստիկ)
բ) ֆիզիոլոգիական (կենսաբանական)
գ) սոցիալական (լեզվաբանական)
Հնչյունների և տառերի փոխհարաբերությունները
Հնչյունների դասակարգում
ա) Հատկանիշներ, որոնք տարբերում են ձայնավորները բաղաձայններից
բ) Ձայնավոր հնչյունների դասակարգում.
գ) Համաձայն հնչյունների դասակարգում.
1. Հնչյունաբանության սահմանում, հնչյունաբանության տարբեր բաժիններ
Հնչյունաբանությունլեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կողմը։ Այն ներառում է լեզվի բոլոր հնչյունային միջոցները, այսինքն՝ ոչ միայն հնչյուններն ու դրանց համակցությունները, այլ նաև շեշտը և ինտոնացիան։
Հնչյունաբանությունլեզվի «ձայնային նյութի» գիտությունն է, այս նյութի օգտագործումը լեզվի և խոսքի իմաստալից միավորներում և այս նյութի պատմական փոփոխությունները:
Կախված նյութի ծավալից, որը հանդիսանում է հնչյունաբանների անմիջական հետազոտության առարկա, առանձնանում են ընդհանուր հնչյունաբանությունը և համեմատական հնչյունաբանությունը և առանձին լեզուների մասնավոր հնչյունաբանությունը:
Ընդհանուր հնչյունաբանություն ուսումնասիրում է ցանկացած լեզվի ձայնային կողմին բնորոշ օրինաչափություններ: Համեմատական հնչյունաբանություն զբաղվում է երկու կամ ավելի համադրելի կամ համեմատվող լեզուների ձայնային կողմի ընդհանուր և հատուկի նույնականացմամբ: Առանձին լեզուների հնչյունաբանություն հնարավորինս լիարժեք ուսումնասիրում է որոշակի լեզվի ձայնային կողմի առանձնահատկությունները.
Իր հերթին, առանձին լեզուների հնչյունաբանությունը տարբերվում է պատմական հնչյունաբանություն և նկարագրական հնչյունաբանություն . Որոշակի լեզվի պատմական հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է տվյալ լեզվի ձայնային միջոցների պատմությունն այնքանով, որքանով այն արտացոլված է այս լեզվով գրավոր գրառումներում, բարբառային խոսքում և այլն: Նկարագրական հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է որոշակի լեզվի ձայնային միջոցները նրա պատմության որոշակի ժամանակահատվածում կամ ներկա վիճակում:
Հնչյունաբանության մեջ առանձնանում են այնպիսի մասնավոր առարկաներ, ինչպիսիք են հոդային հնչյունաբանությունը, ակուստիկ հնչյունաբանությունը, ընկալման հնչյունաբանությունը, ֆունկցիոնալ հնչյունաբանությունը կամ հնչյունաբանությունը, ակցենտոլոգիան կամ բառի շեշտադրման ուսումնասիրությունը, ինտոնոլոգիան կամ ինտոնացիայի ուսումնասիրությունը:
Հոդային հնչյունաբանությունուսումնասիրում է մարդու խոսքի ապարատի գործունեությունը, որի արդյունքում առաջանում են հնչյուններ.
Ակուստիկ հնչյունաբանությունուսումնասիրում է առանձին լեզուներով խոսքի հնչյունների զուտ ֆիզիկական հատկանիշները (բնութագրերը, պարամետրերը):
Ընկալման հնչյունաբանությունուսումնասիրում է մարդու լսողության օրգանի կողմից խոսքի հնչյունների ընկալման առանձնահատկությունները.
Ֆունկցիոնալ հնչյունաբանություն, կամ հնչյունաբանություն, ուսումնասիրում է այն գործառույթները, որոնք կատարում են խոսքի հնչյունները՝ որպես լեզվի իմաստալից միավորների նյութական, ընկալման կողմը կազմող հնչյուններ՝ մորֆեմներ, բառեր և դրանց ձևերը։ Այսպիսով, հնչյունաբանություն և հնչյունաբանություն տերմինները չեն կարող հավասարվել.
Ի թիվս այլ լեզվական միավորների՝ քերականություն, բառարանագիտություն, դրանց հետ հավասար դիրք է գրավում որպես ինքնուրույն գիտություն։ Այն փոխազդում է հիմնականում քերականության հետ: Այս փոխազդեցությունը պայմանավորված է նրանով, որ լեզվական երևույթների ձայնային ձևի միևնույն հնչյունային հատկանիշները նշանակալի են դառնում ոչ միայն լեզվի հնչյունային կողմի, այլև նրա քերականական կառուցվածքի որոշ ոլորտների համար։ Օրինակ, որոշակի տեսակներհերթափոխները ստացվում են ձևափոխված, այսինքն՝ օգտագործվում են ձևավորման մեջ տարբեր ձևերնույն բառերը կամ նույն արմատային մորֆեմներից տարբեր բառեր: (Ռուսերեն համեմատեք՝ արթնացեք - արթնացեք, քշեք - քշեք, ընկեր - ընկեր կամ գերմաներեն՝ sprechen-sprach, stechen-stach):
Հնչյունների նման ձևափոխված փոփոխություններն ուսումնասիրվում են մի առարկայի կողմից, որն առաջացել է հնչյունաբանության և ձևաբանության խաչմերուկում, որը կոչվում է. մորֆոնոլոգիա.
Ինչպես հնչյունաբանության, այնպես էլ շարահյուսության համար շատ կարևոր են որոշակի լեզուների բառակապակցական ինտոնացիայի կանոնները, քանի որ յուրաքանչյուր հատուկ նախադասություն բնութագրվում է որոշակի ինտոնացիոն ձևավորմամբ: Հետևաբար, ինտոնոլոգիական ուսումնասիրություններում ստացված տվյալները ամենաուղղակի կիրառությունն են գտնում նկարագրական շարահյուսության վերաբերյալ աշխատություններում։
Հնչյունաբանությունը հետևյալն է.
Հնչյունաբանություն ՀնչյունաբանությունՀԱՅՏՆԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ (հունարեն հեռախոս բառից՝ ձայն, հնչող խոսք) - լեզվաբանության բաժին (տես), լեզվի ձայնային կողմն ուսումնասիրող։ Ֆ. բաժանվում է չորս ուղղություններով.
1) անտրոպոֆոնիկա (խոսքի հնչյունների ֆիզիոլոգիա), որն ուսումնասիրում է լեզվի արտասանական (իրականում ֆիզիոլոգիական) և լսողական (ակուստիկ) կողմը, և հնչյունաբանություն, որն ուսումնասիրում է հնչյունների օգտագործումը իմաստներ արտահայտելու համար՝ բառեր և արտահայտություններ ձևավորելու համար.
2) հնչյունական տարրերի ուսմունքը (վերլուծական հնչյունաբանություն) և հնչյունական համակցությունների ուսմունքը, որն իր հերթին բաժանվում է հնչյունական տարրերի փոխադարձ ազդեցության ուսմունքի (համակցված հնչյունաբանություն) և բարձրագույն հնչյունական միավորների ուսմունքի, որը սովորաբար կոչվում է ակցենտոլոգիա.
3) առանձին լեզուների ընդհանուր զ.
4) համաժամանակյա զ և դիախրոնիկ (պատմական) զ.
Խոսքի ձայնը ստեղծվում է շնչառության ընթացքում բերանից և քթից հոսող արտաշնչվող օդի հոսքի փոփոխությամբ: Այս փոփոխությունը ձեռք է բերվում խոսքի շարժական օրգանների աշխատանքի միջոցով, որոնք որոշում են արտասանության ապարատի տեղադրումը (նկ.), կոկորդի, կոկորդի և բերանի խոռոչների կազմաձևումը և քթի խոռոչի ընդգրկումը կամ բացառումը: արտասանության ապարատը. Արտասանական աշխատանքի ամբողջությունը, որն անհրաժեշտ է որոշակի հնչյուն ստեղծելու համար, կոչվում է ձայնային արտաբերում:
Խոսքի հնչյունների դասակարգումը հիմնված է ֆիզիոլոգիական (արտասանական) նշանների վրա, քանի որ դրանք թույլ են տալիս ավելի ճշգրիտ նկարագրել և գործնականում ավելի կարևոր են, քան լսողական նշանները: Ֆիզիոլոգիական դասակարգումը հաշվի է առնում.
1) ձևավորման վայրը, որը որոշվում է տվյալ ձայնի արտաբերման մեջ հիմնական աշխատանքը կատարող ակտիվ, այսինքն՝ շարժական, կամ համապատասխան պասիվ (անշարժ) օրգանի անունով.
2) ձևավորման եղանակը (հիմնականում արտաշնչվող օդի հոսքի անցման լայնությունը, որը որոշվում է ձևավորման վայրում հոդակապող օրգանների կոնվերգենցիայի աստիճանով և բերանի բացման աստիճանով, այսինքն. ստորին ծնոտի իջեցմամբ).
3) ձայնալարերի մերձեցման աստիճանը (գլոտտի լայնությունը, ձայնի մեջ ձայնի առկայությունը կամ բացակայությունը կախված է կտրվածքից).
4) փափուկ ճաշակի դիրքը (որը որոշում է ձայնի մեջ քթի տեմբրի առկայությունը կամ բացակայությունը).
5) առանձին դեպքերում նշում է հոդվածում ներառված լրացուցիչ աշխատանքի մասին: Լրացուցիչ մանրամասների համար տե՛ս աղյուսակը:
Ակուստիկ տեսանկյունից կան հնչյուններ, որոնցում տեղայնացված աղմուկը գերակշռում է բերանի խոռոչի ընդհանուր ռեզոնանսին` աղմկոտ, և հնչյուններ, որոնցում տեղայնացված աղմուկը քիչ թե շատ կորչում է ընդհանուր ռեզոնանսում` հնչյունային; հնչյունային հնչյունները, որոնք ներառում են բոլոր ձայնավորները, իսկ բաղաձայնների մեջ՝ կողային և դողդոջուն կամ հարվածային, սովորաբար լինում են միայն ձայնավոր ձևով, քանի որ զգալի անցման լայնությամբ արտաշնչված օդը չի առաջացնում հստակ ընկալվող աղմուկ ձևավորման վայրում, և ձայնը ստեղծվում է հիմնականում նեղացած գլոտիսում՝ ձայնալարերի թրթիռի արդյունքում։
Լեզվի արտասանությունն ու լսողական կողմն ուսումնասիրելու համար օգտագործվում են ֆիզիոլոգիական և ակուստիկ սարքեր։ Հետազոտության այս տեխնիկայի ամբողջությունը, որը սխալմամբ կոչվում է փորձարարական ֆիզիկա, ֆիզիկայում ավելի ճիշտ է կոչվում գործիքային մեթոդ։
Անթրոպոֆոնիկայի մեջ հնչյունական տարրը խոսքի առանձին հնչյուն է, հնչյունաբանության մեջ՝ հնչյունը։ Հնչյունը սահմանվում է որպես արտասանական-լսողական հատկությունների ամենապարզ հավաքածուն, որն անհրաժեշտ և բավարար է տվյալ լեզվում ծառայելու համար որպես միակ կամ հիմնական հատկանիշ՝ զույգ բառերը հարակից տարրերի բաժանելիս։ Հակառակ դեպքում, հնչյունը խոսքի առանձին հնչյուն է, որը դիտարկվում է իր սոցիալական գործառույթի տեսանկյունից (բառեր ձևավորելու և տարբերելու գործառույթը) աբստրակցիայի մեջ նրա արտասանության և ձայնի առանձնահատկություններից, որոնք առաջացել են հնչյունների որոշակի համակցության պայմաններից: . Այս առումով հնչյունը, որպես հայտնի աբստրակցիա, հակադրվում է իր կոնկրետ հայտնաբերումներին՝ կոմբինատորական (այլապես դիրքային) տարբերակներին։ Այսպիսով, կավիճ և մել բառերում e ձայնավորները արտասանական-լսողական (անտրոպոֆոնիկ) տեսակետից նույնը չեն (առաջինում՝ լայն ε, երկրորդում՝ նեղ ե), բայց դրանք մեկի տարբերակն են։ հնչյունը, քանի որ դրանցից մեկի կամ մյուսի օգտագործումը կախված է բացառապես կոմբինատոր պայմաններից՝ ռուսերեն նեղ e. հայտնվում է միայն փափուկ բաղաձայններից առաջ; ամուսնացնել ε-ն բիզնեսում լայն է, իսկ e-ն բիզնեսում կամ գործնականում նեղ է: Ընդհակառակը, լ (կոշտ) կամ լ (փափուկ) հնչյունի գործածությունը կախված չէ նախորդ ձայնավորից՝ տես. պողպատ և պողպատ, աղեղ և լյուկ; այստեղից էլ l-ի և l-ի տարբերությունը
հիմնարար է տրված բառերը տարբերելու համար, հետևաբար l-ն և l-ը ռուսերենում տարբեր հնչյուններ են:
Հնչյունային տարբերությունները, որոնք մի լեզվում ի վիճակի չեն բառերը տարբերելու հիմնական հատկանիշ (ոչ իմաստաբանական, այլապես չհնչյունավորվող), մեկ այլ լեզվում կարող են բառ տարբերակիչ լինել (սեմասիոլոգիական, հնչյունաբանական): Այսպիսով, ֆրանսերենում mais («բայց») և mes («իմը») բառերը բանավոր խոսքում տարբերվում են միայն նրանով, որ առաջինում ε-ը վերջում լայն է, իսկ երկրորդում՝ e-ը նեղ է. քանի որ այս երկու հնչյունները, որոնք ռուսերեն են. ֆրանսերենում մեկ հնչյունի տարբերակներ են, դրանք ներկայացնում են երկու տարբեր հնչյուններ: Ռուսերեն ձայնավորների ոչ տեւողությունը, ոչ բարձրությունը հնչյունավորվում են. Մինչդեռ գերմաներեն satt («լիարժեք») և Saat («ցանում») բառերը. Ֆրանսերեն բառերբեթը («ճակնդեղ») և բեթը («կենդանի», «հիմար») զույգերով տարբերվում են միայն նրանով, որ մեկում ձայնավորը կարճ է, իսկ երկրորդում՝ երկար. Աֆրիկյան Էվեի ֆու («ցավ») և ֆու («մազ») բառերը տարբերվում են միայն նրանով, որ առաջինում ձայնավորն արտասանվում է ցածր ձայնով, իսկ երկրորդում՝ բարձր ձայնով. հետեւաբար, ֆրանսերենի և գերմաներենի կարճ և համապատասխան երկար ձայնավորները, էվեի ցածր և բարձր ձայնավորները այս լեզուներում հատուկ հնչյուններ են։
Համակցական պայմանները սահմանափակում են յուրաքանչյուր լեզվում հնչյունի ոչ միայն մեկ կամ այն տարբերակի, այլև հնչյունների այս կամ այն ձևի և նույնիսկ հնչյունների ամբողջ կատեգորիայի օգտագործումը, որոնք միավորված են որոշակի արտասանական-լսողական հատկանիշի առկայությամբ (հնչյունական, ավելի ճիշտ, անտրոպոֆոնիկ կատեգորիաներ): Այսպիսով, ռուսերեն և Գերմաներեն լեզուներ(ի տարբերություն, օրինակ, ուկրաիներենի, ֆրանսերենի, անգլերենի) հնչյունավոր աղմկոտ բաղաձայնները բառի վերջում չեն թույլատրվում և փոխարինվում են համապատասխան ձայնազուրկներով՝ տես. այգիներ և պտղատու այգի (արտասանվում է սատ)։ Համակցական (դիրքային) պայմաններից կախված բառերում հնչյունների փոխարինումը կոչվում է կոմբինատոր կամ դիրքային հերթափոխ (համակցված կամ դիրքային հերթափոխ), հակառակ դեպքում՝ դիվերգենցիա։ Այսպիսով, մեկ հնչյունի բոլոր տարբերակները փոխկապակցված են տարաձայնություններով, հետագայում՝ ռուսերենով։ խուլ և ձայնավոր, կոշտ և փափուկ բաղաձայնների հնչյուններ (տես դ տառին համապատասխան հնչյուններ, այգիներում և այգում, ջուր և ջուր), շեշտված և չընդգծված ձայնավորներ և այլն: Տարբերությունը հիմնված է հնչյունների փոխադարձ ազդեցության վրա (առավել հաճախ հարակից ) կամ ձայնավորի որակի վրա սթրեսի ազդեցության վրա. այս գործոնները առաջացնում են հոդերի մասնակի փոփոխություն. հետևաբար, դիվերգենտները (հնչյունները կապված են դիվերգենցիայի հետ) ունեն զգալի թվով միանման արտասանական-լսողական հատկանիշներ։
Տվյալ լեզվին բնորոշ հնչյունների, տարաձայնությունների և խոսքի ընդգծված կազմակերպման սկզբունքների համակարգը (տես «Սթրես» և «Վանկ») կոչվում է նրա հնչյունական համակարգ (հակառակ դեպքում՝ հնչյունական կառուցվածք), որը ներկայացնում է որոշակի տարածք։ սոցիալական նորմերիսկ կտրվածքի ուսումնասիրությունը մասնավոր սինխրոն Ֆ.
Գրաֆիկայի և ուղղագրության առանձնահատկությունների պատճառով ցանկացած լեզվի գրավոր բառերի տառային կազմը միշտ չէ, որ համապատասխանում է խոսակցական և լսելի բառերի ձայնային կազմությանը, և Ֆ.-ն ստիպված է օգտագործել հատուկ պայմանական տառ, որում յուրաքանչյուր հնչյուն միշտ է նշվում է նույն տառով, և յուրաքանչյուր տառ միշտ նշանակում է նույն ձայնը (հնչյունական տառադարձում): Այսպիսով. arr. հնարավորություն է ստեղծվում նույն տառերով արտահայտելու տարբեր լեզուների բառեր՝ հնչյունական համակարգերի համեմատական ուսումնասիրության նպատակով։ Լայնորեն կիրառվում է Միջազգային հնչյունաբանական ասոցիացիայի տառադարձման համակարգը (տե՛ս խոսքի հնչյունների աղյուսակը, որտեղ այս համակարգը օգտագործվում է որոշ փոփոխություններով և լրացումներով)։
Պատմական փիլիսոփայությունն ուսումնասիրում է որոշակի լեզվի կամ հարակից լեզուների խմբի հնչյունական համակարգի զարգացումը։ Դրանով նա մասամբ հիմնվում է հնագույն գրավոր հուշարձանների գրվածքների քննադատական վերլուծության վրա, մասամբ (և ամենահին դարաշրջանների համար՝ բացառապես) հետագա դարաշրջանների հարակից լեզուների կամ նույն լեզվի բարբառների ձայնային համակարգերի համեմատության վրա։ և գլ. arr. իրենց ժամանակակից վիճակում՝ հասանելի ուղղակի դիտարկման համար։ Պատմական քերականությունը լեզուների տարբեր խմբերի համեմատական քերականության ամենազարգացած բաժինն է։ Մատենագիտություն:
Grammont M., Traite de phonetique, P., 1933; Jespersen O., Lehrbuch der Phonetik, 2 Aufl., Lpz., 1913; Sievers E., Grundzuge der Phonetik, 5 Aufl., Lpz., 1901; Roudet L., Elements de Phonetique generale, Փարիզ, 1910; Thomson A.I., Ընդհանուր լեզվաբանություն, Օդեսա, 1910. Հատուկ փորձարարական հնչյունաբանության մասին - Rousselot P.J., Principes de phonetique Experimentale, p. 1-3, Պ., 1897-1905; Scripture E. W., The Elements of experimental phonetics, N. Y., 1902; Նրա, Anwendung der graphischen Methode auf Sprache und Gesang, Lpz., 1927; Millet A., Precis d'experimentation phonetique, Փարիզ, 1926; Panconcelli-Calzia G., Die experimentelle Phonetik..., 2 Aufl., B., 1924; Բոգորոդիցկի Վ. Ա., Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանությունը փորձարարական տվյալների լույսի ներքո, Կազան, 1930; Շչերբա Լ.Վ., Ռուսերեն ձայնավորներ, Սանկտ Պետերբուրգ, 1912; Նրա, Արևելյան Լուսացական բարբառ, հ. I, Պետրոգրադ, 1915; Ռժևկին Ս.Ն., Լսելը և խոսքը ժամանակակից ֆիզիկական հետազոտության լույսի ներքո, Մ. - Լ., 1928; 2-րդ հրատ., 1936. Հատկապես հնչյունաբանության հայեցակարգի վերաբերյալ - Baudouin-de-Courtenay I., Introduction to Linguistics (լիտ.), P., 1917, His own, Versuch einer Theorie phonetischer Alternationen, Strassburg, 1895; Յակովլև Ն.Ֆ., Կաբարդերեն լեզվի հնչյունաբանության աղյուսակներ (լիտ.), Մոսկվա, 1923; Սապիր Ե., Լեզու, Մ. - Լ., 1934; Բերնշտեյն Ս.Ի., չափածո և հռչակագիր («Ռուսական խոսք» ժողովածուում, նոր շարք 1-ին հրատ. «Ակադեմիա». Լ., 1927); հոդվածներ «Travaux du Cercle linguistique de Prague» ժողովածուներում: Պրահա, 1929 եւ տրված. Հատկապես պատմական հնչյունաբանության խնդիրների մասին - Wechssler E., Giebt es Lautgesetze?, Halle, 1900 (մատենագիտությամբ); Baudouin de Courtenay J., O prawach glosowych (Rocznik slaw., Krakow, 1910); Hermann E., Lautgesetz und Analogie, B., 1931; Աբաև Վ.Ի., Հնչյունաբանական օրենքի մասին, ժողովածուում. «Լեզուն և մտածողությունը». I, L., 1933; Marr N. Ya., Japhetic տեսություն (Բաքվի դասընթաց - Ընտիր աշխատություններ, հատոր II). Հատուկ ամսագրեր՝ Maitre phonetique, Bourg-la-Reine, P., 1886 թվականից; Phonetische Studien, Մարբուրգ Հեսսենում, 1887 թվականից, 1893 թվականից՝ Neuere Sprachen անունով; La parole, P., 1891-1904, Revue de phonetique, P., 1911-1922; Vox, B., 1891-1922; Archives Neerlandaises de phonetique eksperimentale, La Haye, 1927 թվականից; Zeitschrift für Experimentalphonetik, Organ der Internat. Gesellschaft für Փորձ. Հնչյունաբանություն, հռսգ. v. E. W. Scripture, Lpz., 1930-ից եւ տվել. Եռամսյակային հանդես Խոսքի կրթության. Չիկագո, 1915 թվականից. Մոտ հնչյունական արտագրում- Lautzeichen und ihre Anwendung in verschiedenen Sprachgebieten. Unter Schriftleitung von M. Heepe. Բեռլին, 1928. Առանձին լեզուների լեզվաբանության վերաբերյալ աշխատությունները տե՛ս համապատասխան հոդվածները։
Գրական հանրագիտարան. - 11 տ. Մ.: Կոմունիստական ակադեմիայի հրատարակչություն, Խորհրդային հանրագիտարան, Գեղարվեստական գրականություն. Խմբագրվել է V. M. Fritsche, A. V. Lunacharsky: 1929-1939 թթ.
Հնչյունաբանություն 1) լեզվական համակարգի ձայնային մակարդակ՝ կոմպոզիցիա հնչյուններ, վանկերի ձևավորում, շեշտԵվ ինտոնացիա; Հետեւաբար, նրանք խոսում են հնչյունների, բառերի, արտահայտությունների հնչյունաբանության մասին: Ռուսական հնչյունների հնչյունաբանությունը բնութագրվում է գերակշռությամբ բաղաձայն հնչյուններ(37 բաղաձայն 5 ձայնավորի համար); վանկային - միայն ձայնավորներ, սթրեսը ուժգին է, բազմազան, շարժական; ինտոնացիան ներկայացված է մի շարք կառուցվածքներով։ Հնչյունաբանության նորմատիվային կողմը որոշում է օրթոպեդիա.
2) լեզվական կարգապահություն, որն ուսումնասիրում է լեզվական համակարգի հնչյունական մակարդակը. Ռուսական հնչյունաբանությունը զարգացել է 20-րդ դարի սկզբին։ գործերում Ի.Ա. Բոդուեն դը Կուրտենեն, մշակված Լ.Վ.Շչերբայի, Ա.Ա. Ռեֆորմատսկին, Մ.Վ. Պանովա. Հնչյունաբանության գիտության ճյուղերը՝ ակուստիկա, հոդակապություն (հնչյունների արտասանության եղանակներ) և հնչյունաբանություն, որն ուսումնասիրում է հնչյունների համակարգային հարաբերությունները (հնչյուններ)։ Պատմական հնչյունաբանությունը նկարագրում է լեզվի ձայնային կառուցվածքի և դրա պատմության ներկայիս վիճակը (հնչյունների կորուստ և տեսք, դրանց միջև փոխհարաբերությունների փոփոխություններ), բարբառային հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է հնչյունական համակարգերը. բարբառներ.
Գրականություն և լեզու. Ժամանակակից պատկերազարդ հանրագիտարան. - Մ.: Ռոսման: Խմբագրել է պրոֆ. Գորկինա Ա.Պ. 2006թ.
Հնչյունաբանություն Հնչյունաբանություն(հունարեն): Առանձին լեզուների ձայնային կազմության ուսմունքը և հնչյունական փոփոխություններ(տես) հնչյունները այս լեզուների պատմության մեջ: Լեզվի գիտության ամենազարգացած բաժինն է Ֆ. գրականություն. Հնդեվրոպական լեզուների համեմատական փիլիսոփայության համար տե՛ս Համեմատական լեզվաբանություն։ Ըստ ներկայիս ռուսաց լեզվի Ֆ.-ի՝ 1) Ռադովան Կոշուտիћ. Ռուսերենի քերականություն Ջեզիկի կողմից. 1. Գլասովի. 1. Օփշտի դեո. Պետրոգր. 1920 (սերբերեն); 2) Վ.Չերնիշով. Ռուսերենի արտասանության օրենքներն ու կանոնները. 3-րդ հրատ. Պետրոգր. 1915 (տարրական ձեռնարկ), ինչպես նաև Վ. Ա. Բոգորոդիցկու, Վ. Կ. Պորժեզինսկու, Ա. Ի. Թոմսոնի, Դ. Ն. Ուշակովի ընդհանուր ձեռնարկների համապատասխան բաժինները (տե՛ս Դ. Ն. Ուշակով. Լեզվի գիտության համառոտ ներածություն, ձեռնարկների ցանկ)։ Շատ գիտնականներ F. տերմինը կիրառում են նաև խոսքի հնչյունների ակուստիկայի և ֆիզիոլոգիայի նկատմամբ (տես)։ տես նաեւ Փորձարարական Ֆ.N. D. Գրական հանրագիտարան. Գրական տերմինների բառարան. 2 հատորով / Խմբագրել են Ն. Բրոդսկին, Ա. Լավրեցկին, Է. Լունինը, Վ. Լվով-Ռոգաչևսկին, Մ. Ռոզանովը, Վ. Չեշիխին-Վետրինսկին: - Մ. L.: Հրատարակչություն L. D. Frenkel, 1925
Ինչ է հնչյունաբանությունը??
Աթենա
Լեզվաբանության ճյուղ, որն ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները և լեզվի ձայնային կառուցվածքը (վանկեր, ձայնային համակցություններ, հնչյունները խոսքի շղթայի մեջ միավորելու ձևերը)։
Հնչյունաբանություն առարկա
[խմբագրել]
2) ակուստիկ (ֆիզիկական)
[խմբագրել]
Հնչյունաբանության պատմությունը որպես գիտություն
Իգոր Կրուշինսկի
ոչ], հնչյունաբանություն, հոգնակի։ ոչ, w. [հունարենից phonetikos – հնչյուն] (լեզու). 1. Լեզվաբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կառուցվածքը։ Փորձարարական հնչյունաբանություն. Պատմական հնչյունաբանություն. 2. Խոսքի հնչյունային կողմը, լեզվի հնչյունային կազմը. Բարբառները հնչյունաբանությամբ տարբերվում են միմյանցից։
Կատյա հրեշտակ
Հնչյունաբանությունը (հունարեն φωνή - «հնչյուն», φωνηεντικός - «ձայն») լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները և լեզվի ձայնային կառուցվածքը (վանկեր, ձայնային համակցություններ, խոսքի շղթայում հնչյունների համակցման ձևեր):
Հնչյունաբանություն առարկա
Հնչյունաբանության առարկան ներառում է սերտ կապ բանավոր, ներքին և գրավոր. Ի տարբերություն լեզվական այլ առարկաների, հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է ոչ միայն լեզվական գործառույթը, այլև իր առարկայի նյութական կողմը. Ի տարբերություն ոչ լեզվական առարկաների, հնչյունաբանությունը հնչյունային երևույթները համարում է լեզվական համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են բառերն ու նախադասությունները նյութական հնչյունային ձևի թարգմանելուն, առանց որի հաղորդակցությունն անհնար է։ Համաձայն այն բանի, որ լեզվի հնչյունային կողմը կարելի է դիտարկել ակուստիկ-հոդային և ֆունկցիոնալ-լեզվաբանական առումներով, հնչյունաբանության մեջ տարբերակվում է բուն հնչյունաբանությունը և հնչյունաբանությունը։
Հնչյունաբանական հետազոտության երեք ասպեկտներ
1) անատոմիական և ֆիզիոլոգիական (հոդային)
Ուսումնասիրում է խոսքի ձայնը դրա ստեղծման տեսանկյունից.
Ինչ խոսքի օրգաններ են ներգրավված դրա արտասանության մեջ.
Ակտիվ կամ պասիվ ձայնալարեր
Արդյո՞ք շրթունքները առաջ են քաշված և այլն:
2) ակուստիկ (ֆիզիկական)
Ձայնը համարում է օդի թրթռում և գրանցում դրա ֆիզիկական բնութագրերը՝ հաճախականություն (բարձրություն), ուժ (ամպլիտուդ), տևողությունը։
3) ֆունկցիոնալ կողմը (հնչյունաբանական)
Ուսումնասիրում է հնչյունների ֆունկցիաները լեզվում, գործում հնչյուններով։
Հնչյունաբանության պատմությունը որպես գիտություն
Խոսքի հնչյունների ձևավորման մեխանիզմի ուսումնասիրության սկիզբը վերաբերում է 17-րդ դարին; այն առաջացել է խուլ ու համրերի ուսուցման կարիքներով (Հ. Պ. Բոնետի, Ջ. Ուոլիսի, Ի. Կ. Ամմանի աշխատությունները)։ 18-րդ դարի վերջում X. Kratzenstein-ը հիմք է դրել ձայնավորների ակուստիկ տեսությանը, որը մշակվել է 19-րդ դարի կեսերին G. L. R. Helmholtz-ի կողմից։ 19-րդ դարի կեսերին ձայնի արտադրության անատոմիայի և ֆիզիոլոգիայի բնագավառում հետազոտություններն ամփոփվեցին E. W. Brücke-ի աշխատություններում։ Լեզվաբանական տեսանկյունից լեզվի ձայնային կողմի ուսմունքն իր բոլոր բաժիններում առաջին անգամ ներկայացվել է Է. Սիվերսի և Ջ. Շմիդտի «Grundzüge der Lautphysiologie (գերմաներեն)» (1872) աշխատությունում։
Հնչյունաբանական հետազոտության մեթոդներ
Հոդային ասպեկտ.
ինքնադիտարկում (ինքնախուզում)
պալատոգրաֆիա
լեզվաբանություն
odontography
լուսանկարել
նկարահանում
Ռենտգեն նկարահանում.
Ակուստիկ ասպեկտ.
oscillography - օդի թրթռումները վերափոխելով ակուստիկ ազդանշանի
սպեկտրոգրաֆիա
ինտոնոգրաֆիա.
Հիմնական հնչյունական միավորներ և միջոցներ
Սեգմենտային միավորներն այն միավորներն են, որոնք կարելի է առանձնացնել խոսքի հոսքում` հնչյուններ, վանկեր, հնչյունական բառեր (ռիթմիկ կառուցվածքներ, հարվածներ), հնչյունական դարձվածքներ (շարահյուսություններ):
Հնչյունական արտահայտությունը խոսքի մի հատված է, որը ներկայացնում է ինտոնացիոն-իմաստային միասնություն՝ երկու կողմից ընդգծված դադարներով:
Սինտագման (խոսքի զարկ) հնչյունական արտահայտության մի հատված է, որը բնութագրվում է հատուկ ինտոնացիայով և բիթային սթրեսով։ Գծերի միջև դադարները կամընտիր են (կամ կարճ), իսկ գծերի լարվածությունը շատ ինտենսիվ չէ:
Հնչյունական բառը (ռիթմիկ կառուցվածքը) արտահայտության մի մասն է, որը միավորված է մեկ բառային շեշտով:
Վանկը խոսքի շղթայի ամենափոքր միավորն է։
Ձայնը հնչյունական նվազագույն միավորն է:
Սուպերսեգմենտային միավորները (ինտոնացիոն միջոցներ) այն միավորներն են, որոնք դրված են հատվածայինների վրա՝ մեղեդիական միավորներ (հնչյուն), դինամիկ (սթրես) և ժամանակային (տեմպ կամ տևողություն):
Սթրեսը խոսքում որոշակի միավորի ընտրությունն է միատարր միավորների շարքում՝ օգտագործելով ձայնի ինտենսիվությունը (էներգիան):
Տոնը խոսքի ռիթմիկ և մեղեդիական օրինաչափություն է, որը որոշվում է ձայնային ազդանշանի հաճախականության փոփոխությամբ։
Տեմպը խոսքի արագությունն է, որը որոշվում է ժամանակի միավորի համար ասվող հատվածային միավորների քանակով։
Տևողությունը - հատվածի խաղալու ժամանակը
Եկատերինա Լեբեդևա
Հնչյունաբանությունը (հունարեն φωνή - «հնչյուն», φωνηεντικός - «հնչյուն») լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները և լեզվի ձայնային կառուցվածքը (վանկեր, ձայնային համակցություններ, հնչյունները խոսքի շղթայի մեջ միավորելու ձևերը):
Դանիիլ Էխլակով
Ձայնային գիտությունը ուսումնասիրում է հնչյունների ազդեցությունը առարկաների և առարկաների վրա:
Բովանդակություն [հեռացնել]
1 Հնչյունաբանություն առարկա
2 Հնչյունաբանական հետազոտության չորս ասպեկտներ
3 Հնչյունաբանության պատմությունը որպես գիտություն
4 Հնչյունաբանական հետազոտության մեթոդներ
5Հիմնական հնչյունական միավորներ և միջոցներ
6 Ֆոնիկայի բաժիններ
7 Հոդային հնչյունաբանություն
8 Ընկալման հնչյունաբանություն
9 Խոսքի հնչյունների դասակարգում
9.1 Ակուստիկ նշաններ
9.2 Հոդային հատկություններ
9.3 Բաղաձայններ
9.3.1 Աղմկոտ
9.3.2 Սոորանտներ
9.3.3 Ուսման վայրը
9.4 Ձայնավորներ
10 Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանություն
10.1 Փոփոխություններ
11սմ. Նաև
12 Ծանոթագրություններ
Հնչյունաբանություն առարկա [խմբագրել | խմբագրել վիքի տեքստը]
Հնչյունաբանության առարկան ներառում է բանավոր, ներքին և գրավոր խոսքի սերտ կապը։ Ի տարբերություն լեզվական այլ առարկաների, հնչյունաբանությունը ուսումնասիրում է ոչ միայն լեզվական գործառույթը, այլև իր առարկայի նյութական կողմը. Ի տարբերություն ոչ լեզվական առարկաների, հնչյունաբանությունը հնչյունային երևույթները համարում է լեզվական համակարգի տարրեր, որոնք ծառայում են բառերն ու նախադասությունները նյութական հնչյունային ձևի թարգմանելուն, առանց որի հաղորդակցությունն անհնար է։ Համաձայն այն բանի, որ լեզվի հնչյունային կողմը կարելի է դիտարկել ակուստիկ-հոդային և ֆունկցիոնալ-լեզվաբանական առումներով, հնչյունաբանության մեջ տարբերակվում է բուն հնչյունաբանությունը և հնչյունաբանությունը։
Հնչյունաբանական ուսումնասիրությունների չորս ասպեկտներ [խմբագրել | խմբագրել վիքի տեքստը]
1) անատոմիական և ֆիզիոլոգիական (հոդային) - ուսումնասիրում է խոսքի ձայնը դրա ստեղծման տեսանկյունից. Խոսքի որ օրգաններն են ներգրավված դրա արտասանության մեջ. ակտիվ կամ պասիվ ձայնալարեր; և այլն
2) ակուստիկ (ֆիզիկական) - ձայնը համարում է օդի թրթռումներ և գրանցում է նրա ֆիզիկական բնութագրերը՝ հաճախականությունը (բարձրությունը), ուժը (ամպլիտուդը), տևողությունը։
3) ֆունկցիոնալ ասպեկտ (հնչյունաբանական) - ուսումնասիրում է հնչյունների գործառույթները լեզվում, գործում հնչյունների հետ:
4) ընկալողական - ուսումնասիրում է ունկնդիրի կողմից խոսքի ընկալումը, հաստատում խոսակցական հնչյունների և լսվողների միջև կապը:
Հնչյունաբանության պատմությունը որպես գիտություն [խմբագրել | խմբագրել վիքի տեքստը]
Խոսքի հնչյունների ձևավորման մեխանիզմի ուսումնասիրության սկիզբը վերաբերում է 17-րդ դարին; այն առաջացել է խուլ ու համրերի ուսուցման կարիքներով (Հ. Պ. Բոնետի, Ջ. Ուոլիսի, Ի. Կ. Ամմանի աշխատությունները)։ 18-րդ դարի վերջին X. Kratzenstein-ը հիմք է դրել ձայնավորների ակուստիկ տեսությանը, որը մշակվել է 19-րդ դարի կեսերին G. L. F. Helmholtz-ի կողմից։ 19-րդ դարի կեսերին ձայնի արտադրության անատոմիայի և ֆիզիոլոգիայի ոլորտում հետազոտություններն ամփոփվեցին Էռնստ ֆոն Բրյուկեի աշխատություններում։ Լեզվաբանական տեսանկյունից լեզվի ձայնային կողմի ուսմունքն իր բոլոր բաժիններում առաջին անգամ ներկայացվել է Է. Սիվերսի և Ջ. Շմիդտի «Grundzüge der Lautphysiologie (գերմաներեն)» (1872) աշխատությունում։
Գիտնականներ, ինչպիսիք են Պանինին, Ռ. Ռասկը, Ջ. Գրիմը, Ա. Շլայխերը, Ի. Ա. Բոդուեն դե Կուրթենը, Ջ. Լ. Վ. Շչերբա, Ն. Ս. Տրուբեցկոյ, Ռ. Օ. Յակոբսոն, Է. Դ. Պոլիվանով, Գ. Ֆանտ, Մ. Հալլե, Լ. Ռ. Զինդեր, Ռ. Ի. Ավանեսով, Մ. Վ. Պանով, Լ. Լ. Կասատկին, Լ. Վ. Բոնդարկո, Լ. Ա. Վերբիցկայա, Ֆ.
Հնչյունաբանական հետազոտության մեթոդներ [խմբագրել | խմբագրել վիքի տեքստը]
Հոդային ասպեկտ.
ներդաշնակություն (ինքնախուզում)
պալատոգրաֆիա
լեզվաբանություն
odontography
լուսանկարել
նկարահանում
Ռենտգեն նկարահանում.
Ակուստիկ ասպեկտ.
օսցիլոգրաֆիա
սպեկտրոգրաֆիա
ինտոնոգրաֆիա.
Հիմնական հնչյունական միավորներ և միջոցներ [խմբագրել | խմբագրել վիքի տեքստը]
Հնչյունաբանության բոլոր միավորները բաժանվում են հատվածային և գերսեգմենտային։
Սեգմենտային միավորները միավորներ են, որոնք կարելի է առանձնացնել
Խադիջաթ Օմարովա
Ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կողմը՝ խոսքի հնչյունները, դրանց ձևավորման եղանակները, ակուստիկ հատկությունները, ձայնի փոփոխության օրինաչափությունները, հնչյունների դասակարգումը, շեշտը, վանկերի բաժանումը։
Հնչյունական տառադարձումը գրության հատուկ տեսակ է, որը փոխանցում է բառերի ձայնային տեսքը։
Խոսքի ձայնը հնչող խոսքի ամենափոքր միավորն է:
Յազիդա Գավազովա
Հնչյունաբանությունը լեզվի գիտության մի մասն է, որն ուսումնասիրում է բառերի մաս կազմող հնչյունները: Հնչյունաբանությունը կապ ունի ռուսաց լեզվի այնպիսի բաժինների հետ, ինչպիսիք են ուղղագրությունը, խոսքի մշակույթը, ինչպես նաև բառակազմությունը և շատ ուրիշներ։
Այսպիսով, մեր զրույցը սկսենք նրանով, թե ինչ է հնչյունաբանությունը։ Հնչյունաբանությունը լեզվի գիտության մի մասն է, որն ուսումնասիրում է բառերի մաս կազմող հնչյունները: Հնչյունաբանությունը կապ ունի ռուսաց լեզվի այնպիսի բաժինների հետ, ինչպիսիք են ուղղագրությունը, խոսքի մշակույթը, ինչպես նաև բառակազմությունը և շատ ուրիշներ։
Էլհոուի մասին լրացուցիչ մանրամասներ՝ http://elhow.ru/ucheba/russkij-jazyk/fonetika/chto-takoe-fonetika?utm_source=users&utm_medium=ct&utm_campaign=ct
Իվան Կորոլև
Հնչյունաբանությունը լեզվի (գիտության) ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է հնչյունները (լեզվի ձայնային կազմը): Բոլոր անսխալ հնչյունները պարունակվում են հետևյալ արտահայտության մեջ. Զույգացված բաղաձայններն ըստ խուլության/ձայնավորման՝ բ, պ, վ, զ, կ, գ, դ, տ, գ, վ, զ, ս. ՄԻՇՏ ՓԱՓՈՒԿ՝ h, sch, th. ՄԻՇՏ ԴԺՎԱՐ՝ f, w, c.
Մարինա Սիգաևա
Հնչյունաբանությունը (հունարեն φωνή - «հնչյուն», φωνηεντικός - «հնչյուն») լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է խոսքի հնչյունները և լեզվի ձայնային կառուցվածքը (վանկեր, ձայնային համակցություններ, հնչյունները խոսքի շղթայի մեջ միավորելու ձևերը):
Ձայնային գիտությունը ուսումնասիրում է հնչյունների ազդեցությունը առարկաների և առարկաների վրա:
Չուգաևա Տատյանա
Հնչյունաբանությունը լեզվաբանության մի ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է լեզվի ձայնային կողմը, այսինքն՝ խոսքում հնչյունների ձևավորման և փոփոխության մեթոդները, ինչպես նաև դրանց ակուստիկ հատկությունները։
Ձայնը որպես լեզվի միավոր:
Ձայնը խոսքի նվազագույն անբաժանելի միավորն է, որը մարդու հոդակապային գործունեության արդյունք է։
Հնչում է ձայնավորներ և բաղաձայններ:
Ռուսերենի բոլոր հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների: Ձայնային հնչյունները (6 հատ) խոսքի հնչյուններ են, որոնց ձևավորման ժամանակ օդային հոսքը ազատորեն անցնում է ձայնալարերի միջով, դրանք հիմնականում կազմված են ձայնային տոնից՝ աղմուկի իսպառ բացակայության դեպքում.
Թեմայի վերաբերյալ հոդվածներ
