Ինտեգրված GCD («Ճանաչում», «Երաժշտություն», «Գեղարվեստական ​​ստեղծագործություն»): «Ուղևորություն դեպի Եվրոպա»

Եկատերինա Տրուշնիկովա
Դասի նշումներ նախապատրաստական ​​խումբ«Ճամփորդություն դեպի եվրոպական երկրներ՝ Ֆրանսիա, Գերմանիա, Իտալիա»

« Ճանապարհորդություն եվրոպական երկրներով՝ Ֆրանսիա, Գերմանիա, Իտալիա»

Նախապատրաստական ​​տարիք.

Թիրախ դասեր: երեխաներին պատկերացում տվեք Եվրոպական երկրներ.

Առաջադրանքներ:

Ճանաչողական

1. Ամրապնդել երեխաների գիտելիքները ազգային տարազների, երաժշտության և մշակույթի մասին Եվրոպական երկրներ. Սովորեք գտնել Եվրոպան երկրագնդի վրա.

2. Ներկայացրե՛ք նահանգները Եվրոպա: Գերմանիա, Ֆրանսիա, Իտալիա, իրենց բնակեցված ժողովուրդներով և նրանց տեսարժան վայրերով երկրները.

Զարգացնող

Զարգացնել ճանաչողական հետաքրքրությունը, տրամաբանական մտածողություն, ելույթ.

Կրթելով

Մշակել հետաքրքրասիրություն, մեզ շրջապատող աշխարհի մասին սովորելու ցանկություն, հարգանք և հետաքրքրություն աշխարհի այլ ժողովուրդների նկատմամբ:

Սարքավորումներ:

1. Մուլտիմեդիա Power Point-ի շնորհանդես թեմայի շուրջ դասեր.

2. Մարզագույք խաղերի համար, գլոբուս.

Կազմակերպման ժամանակ:

Ուսուցիչը նստում է և տխուր պտտում է գլոբուսը։ Երեխաները մոտենում են և հետաքրքրությամբ հարցնում, թե ինչ է տեղի ունեցել:

Տղերք, իմ արձակուրդն անցնում է, բայց ես դեռ չեմ գնացել արտերկիր, օրինակ Եվրոպա. Ես իսկապես երազում եմ ներս լինել Ֆրանսիա, Գերմանիա, Շվեդիա կամ Իտալիա. Եկեք դրանք գտնենք երկրագնդի վրա երկրները. (Երեխաները նայում են երկրագնդին)

Տղերք, սա այն է, ինչ ես եկել եմ, հիմա կա այնպիսի հիանալի բան, ինչպիսին է համակարգիչը և ինտերնետը, եկեք փորձենք գնալ շրջագայության: երկրներն իրենց օգնությամբ.

Եկեք նստենք և սկսենք:

Հնչում է ազգային երաժշտություն Գերմանիա, մարդիկ հայտնվում են ավանդական Գերմանական տարազներ.

Տղերք, ո՞ր ժամն եք կարծում: երկիրՄեր համակարգիչը մեզ ուղարկե՞լ է:

(Երեխաների պատասխանները)

Տարբեր տեսակների պատկերներ Գերմանիա.

Պաշտոնական անվանումը Գերմանիա- Դաշնային Հանրապետություն Գերմանիակամ Գերմանիա - այն գտնվում է Կենտրոնում Եվրոպա. Այս նահանգի մայրաքաղաքը Բեռլինն է, ազգային լեզուն՝ գերմաներենը, իսկ սրա բնակիչները երկրները կոչվում են գերմանացիներ.

ծնված հայտնի մարդկանց նկարները Գերմանիա.

Եվ սրանք այն մեծագույն կոմպոզիտորներն են, ովքեր գալիս են Գերմանիա - Վոլֆգանգ Մոցարտ, Լյուդվիգ վան Բեթհովեն.

Տղերք, դուք ճանաչու՞մ եք հեքիաթային կերպարներից Գերմանիա?

Քաղաքի անունը՝ Բրեմեն, ձեզ ոչինչ չի՞ ասում։ (Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները). Այո, իհարկե, բայց Բրեմենը քաղաք է Գերմանիա.

«Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները».

Տղերք, եկեք գերմանական խաղ խաղանք։ «Երեք, տասներեք, երեսուն»Եկեք կանգնենք ձեզ հետ շրջանագծի մեջ, ձեռքերը դեպի կողքերը մեկնած հեռավորության վրա: Վարորդը կկանգնի դրա մեջտեղում (նշանակված կամ ընտրված վիճակահանությամբ). Եթե ​​նա խոսում է: — Երեք։- Խոսելիս բոլոր խաղացողները պետք է ձեռքերը բարձրացնեն դեպի կողքերը "տասներեք!"- բարձրացրեք դրանք խոսքի վրա «երեսուն»:- դրեք գոտին:

Վարորդը արագորեն անվանում է վերը թվարկված երեք թվերից որևէ մեկը: Խաղացողները պետք է արագ կատարեն համապատասխան շարժումները: Սխալ թույլ տվածը մի քայլ հետ է գնում ու շարունակում խաղալ այնտեղ կամ փոխում է դերերը վարորդի հետ։ Հաղթում են նրանք, ովքեր մնում են իրենց սկզբնական տեղում կամ երբեք չեն փոխել իրենց դերը վարորդի հետ։

Եթե ​​խաղացողը նույնիսկ սխալ շարժման փորձ է անում, նա համարվում է պարտվող: Վարորդն իրավունք ունի բառեր նկարել, Օրինակ: «Երեք-և-և».. Խաղացողները պետք է մեծ ուշադրություն դարձնեն բառերի վերջավորությանը:

Խաղում Ֆրանսիական երաժշտություն. Մարդկանց պատկերները ազգային Ֆրանսիական տարազներ.

Տղերք, սա ի՞նչ է։ մի երկիր? (Ֆրանսիա) .

Ֆրանսիայի նկարազարդումներ.

Սրա անունը երկրներըգալիս է ժողովրդից գերմանական ցեղֆրանկ. Այս նահանգը գտնվում է Արևմտյան Եվրոպա, Ազգային լեզու - ֆրանսերեն, կապիտալ Ֆրանսիա – Փարիզ.

Էյֆելյան աշտարակի պատկերը.

Տղերք, սա ի՞նչ է։ (Էյֆելյան աշտարակ)Այո, դուք իրավացի եք, սա ամենավառներից է և իհարկե ամենաճանաչվածներից ֆրանսերենտեսողություն. Այն գտնվում է Փարիզում և աշխարհահռչակ խորհրդանիշ է Ֆրանսիա. Տղերք, ներս Ֆրանսիաշատ սիրված խաղ «Պետանկ»- Սա ազգային է Ֆրանսիական գնդակով խաղ. Խաղի էությունը կայանում է նրանում, որ փայտե փոքր գնդակը հարվածել է մեծ մետաղական գնդակով կամ այն ​​հնարավորինս մոտ նետել: Միևնույն ժամանակ նրանք փորձում են տապալել հակառակորդների գնդակները, որպեսզի նրանք հեռու գլորվեն: Բայց քանի որ դուք և ես նման գնդակներ չունենք, առաջարկում եմ խաղալ նմանատիպ խաղ, որը կոչվում է «Բոուլինգ».

Հնչում է ազգային իտալական երաժշտություն. Մարդկանց պատկերները ազգային Իտալական կոստյումներ.

Տղերք, ի՞նչ եք կարծում, սա ինչ է: մի երկիր? Սա Իտալիա.

Տեսակներ Իտալիա.

Իտալիան երկիր է, հարավում Եվրոպա, նրա պաշտոնական անվանումը Իտալիայի Հանրապետություն . Այս պետության մայրաքաղաքը Հռոմն է։ Այնքան հետաքրքիր դիտարկում կա, որ եթե նայեք քարտեզին կամ գլոբուսին, ապա սա մի երկիրնրա ձևը կնմանվի կոշիկների: Տղերք, ո՞րն է ամենահայտնի տեսարժան վայրը ԻտալիաԵս ձեզ կասեմ, որ այն գտնվում է Պիզա քաղաքում (Պատասխանները)

Պիզայի թեք աշտարակի պատկերները.

Ճիշտ է, դա Պիզայի թեք աշտարակն է, կամ այլ կերպ ասած «Ընկնող աշտարակ», թեքված է կողքի ու թվում է, թե ընկնում է, ինչի պատճառով էլ ստացել է իր համաշխարհային համբավը։

Տղաներ, եկեք խաղանք ձեզ հետ Իտալական խաղ, որը կոչվում է «Մարի և Պեպե»Մենք կանգնած ենք գծի մեջ, ընտրում ենք առաջնորդ (նա կարող է կանգնել գծի սկզբում, մեջտեղում կամ վերջում, կարևոր չէ): Առաջնորդը հանձնարարում է յուրաքանչյուր ոտքին Անունաջ՝ Պեպպե, ձախ՝ Մարի։ Հետո նա հայտարարում է, թե որ ոտքերը (Պեպե կամ Մարի)բոլորը սկսում են քայլել: Առաջատար հրամաններ:- Peppe-Marie-Peppe-Marie...

Հետո նա հանկարծակի դուրս է գալիս ռիթմից և, օրինակ, համաձայնեցվածի փոխարեն «Մարի»զանգեր «Պեպե». Նա, ով չի հասցրել կողմնորոշվել ու սխալ ոտք է դրել, դուրս է մնում խաղից։

Դա իսկապես հիանալի ստացվեց, շատ զվարճալի:

Ներքեւի գիծ:

Ռուսական ժողովրդական երգ է հնչում. Ռուսական ժողովրդական տարազներով մարդկանց պատկերներ.

Տղերք, սա ի՞նչ է։ մի երկիր? Դա ճիշտ է Ռուսաստան, ինչը նշանակում է, որ մենք վերադարձել ենք մեր երկրից ճանապարհորդություն դեպի տուն. Դե, Ռուսաստանն իր հերթին բոլորովին այլ է։ ճամփորդություն.

Որտե՞ղ ենք մենք այսօր ճանապարհորդել? Դու հավանեցիր դա? Որ մեկը Ինձ ավելի շատ դուր եկան երկրները?

Սլայդ 2

ԵԿԵՔ Ծանոթանանք

Ես ամպ եմ։ Ծնվել է Ատլանտյան օվկիանոսում:

ԴՈՒ գիտես, որ իմ ընկեր քամին սիրում է ճանապարհորդել։ Թափառաշրջիկն ինձ հրավիրեց իր հետ ճանապարհորդել աշխարհով մեկ։ Ես ուզում եմ ձեզ էլ հրավիրել։ Շատ հետաքրքիր բաներ կլինեն, ԴՈՒ շատ նոր բաներ կսովորես։

Սլայդ 3

ՄԵՐ ՏԱԿ ԻՏԱԼԻԱ

  • Ջերմ Միջերկրական ծովի ափին կա մի երկիր, որը քարտեզի վրա կարծես սապոգ լինի։
  • Իտալիան գտնվում է Եվրոպայի հարավային մասում։
  • Այն ներառում է Սիցիլիա և Սարդինիա կղզիները։
  • Սլայդ 4

    ԵԿԵՔ ՃԱՆԱՉԵՆՔ ԵՐԿԻՐԸ

    Իտալիան հայտնի է իր լանդշաֆտի գեղեցկությամբ և բազմազանությամբ՝ սկսած Ալպերի ձյունապատ գագաթներից մինչև Տոսկանայի կանաչ խաղողի այգիները:

    Սլայդ 5

    ԻՏԱԼԻԱՑԻՆԵՐ

    • Իտալիայում ապրում է ավելի քան 57 միլիոն մարդ։
    • Պաշտոնական լեզուն՝ իտալերեն
    • Երկիրը ղեկավարում է նախագահը։
  • Սլայդ 8

    ԿԱՐՆԱՎԱԼ

    • Վենետիկյան կառնավալը հայտնի է ամբողջ աշխարհում։
    • Կառնավալի ժամանակ Վենետիկի բնակիչները կրում են միջնադարյան տարազներ և դիմակներ։
    • Վենետիկը հանգստի քաղաք է։
  • Սլայդ 10

    ՊԻԶԱ ԱՇՏԱՐԱԿ

    • PISA-ն Գալիլեո Գալիլեյի հայրենի քաղաքն է։
    • Այս քաղաքում է գտնվում թեքված զանգակատունը (Պիզայի թեք աշտարակ): Նրա բարձրությունը 56 մետր է, սանդուղքն ունի 294 աստիճան։ 1990 թվականին աշտարակը փակվեց հանրության համար։
  • Սլայդ 11

    ՀՐԴԵՏՆԵՐ

    • Իտալիայում կարելի է հաշվել մինչև 7 հրաբուխ։
    • Եվրոպայի ամենամեծ գործող հրաբուխը՝ ԷՏՆԱ-ն, գտնվում է Սիցիլիա կղզում: Վերջին 600 տարվա ընթացքում այն ​​ժայթքել է ավելի քան 140 անգամ: Այժմ Էթնա լեռը հասնում է 3323 մետրի: Հրաբխի մոխիրապատ լանջերը շատ բերրի են և լավ բերք են տալիս։
  • Սլայդ 12

    ՔԱՂԱՔ ՄՈԽՐԻ ՏԱԿ

    Գրեթե 2000 տարի առաջ ՎԵՍՈՒՎԻՈՒՍ հրաբուխը տաք մոխիրով ծածկեց Պոմպեյ քաղաքը։ Շատ դարեր անց այս քաղաքը պեղվել է, և այժմ բոլորը կարող են քայլել նրա հնագույն փողոցներով։

  • Սլայդ 13

    ԱՎԱՆԴՈՒՅԹՆԵՐ

    • Իտալացիները շատ ընտանեկան մարդիկ են։ Նրանք սիրում են ամբողջ ընտանիքով հավաքվել սեղանի շուրջ կամ ընկերների հետ նստել սրճարանում։
    • Մակարոնեղենն ու պիցցան Իտալիայի ազգային ուտեստներն են։
  • Ներկայացման նկարագրությունը առանձին սլայդներով.

    1 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    2 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    3 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    4 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    Բնակչություն Բնակչության կազմը՝ ֆրանսիացիներ՝ 47%, մոնեգասկներ՝ 16%, իտալացիներ՝ 16%, մյուսները՝ 21%։ Ամենամեծ քաղաքները– Մոնտե Կառլո, Կոնդամին: 2014 թվականի տվյալներով Մոնակոյի բնակչությունը կազմում է 37800 մարդ։ Մոնակոյում գործող արտոնյալ հարկային ռեժիմն այստեղ գրավում է բազմաթիվ հարուստ մարդկանց։ Այնուամենայնիվ, Մոնեգասկի քաղաքացիություն ստանալը շատ դժվար է, ուստի երկրի բնակիչների ճնշող մեծամասնությունը օտարերկրացիներ են (ֆրանսիացիներ, իտալացիներ, բրիտանացիներ, բելգիացիներ): Մոնակոյի պաշտոնական լեզուն ֆրանսերենն է, խոսակցական լեզուն՝ այսպես կոչված մոնեգասկյան բարբառը (ֆրանսերենի և իտալերենի խառնուրդ)։ Տեղի բնակչության մեծամասնությունը դավանում է կաթոլիկություն։ Բնակչության խտությամբ (18713 մարդ/կմ²) Մոնակոն աշխարհում առաջին տեղն է զբաղեցնում։

    5 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    6 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    Քաղաքական համակարգՄոնակոն սկզբունքայնություն է, սահմանադրական ժառանգական միապետություն։ Գործող սահմանադրությունն ընդունվել է 1962 թվականի դեկտեմբերի 17-ին։ Պետության ղեկավարը՝ արքայազնը, օրենսդիր իշխանությունն իրականացնում է Ազգային խորհրդի (18 անդամից բաղկացած միապալատ խորհրդարան) հետ համատեղ, որն ընտրվում է 5 տարի ժամկետով։ Ազգային խորհրդի պատգամավոր կարող է լինել միայն Մոնակոյում ծնված և առնվազն 25 տարեկան մոնեգասկը։ 1949 թվականի մայիսի 9-ից մինչև 2005 թվականը գահին էր Գրիմալդի ընտանիքի արքայազն Ռենյե III-ը։ 2005 թվականից իշխող արքայազնն է նրա որդին՝ Ալբերտ II-ը։ 1918 թվականին Ֆրանսիայի հետ կնքված պայմանագրի համաձայն՝ Մոնակոն դառնում է ինքնավար պետություն Ֆրանսիայի պրոտեկտորատի ներքո, եթե գահը չզբաղեցվի ժառանգորդի բացակայության պատճառով։ Մոնակոն ունի ոստիկանական ուժ, բայց չունի սեփական բանակ, բացի 65 հոգանոց թագավորական գվարդիայից: Պաշտպանության հարցերը Ֆրանսիայի պատասխանատվությունն է. Կառավարման ձևը սահմանադրական միապետություն է։

    Սլայդ 7

    Սլայդի նկարագրություն.

    8 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    Սլայդ 9

    Սլայդի նկարագրություն.

    10 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    Մոնակոյի կլիման գտնվում է կրաքարային Alps-Maritimes-ի հարավային ծայրամասում։ Կլիման միջերկրածովյան է՝ չափավոր տաք ձմեռներով (հունվարի միջին ջերմաստիճանը +8-10 °C) և չոր, տաք և արևոտ ամառներով (հուլիսին և օգոստոսին միջին ջերմաստիճանը +24 °C): Տարեկան լինում է մինչև 300 արևոտ օր, իսկ տեղումների քանակը՝ մոտ 60, տարեկան միջինը 1300 մմ է։ Նրանք ընկնում են հիմնականում աշնանը: Ծովային Ալպերը պաշտպանում են Մոնակոն հյուսիսային ցուրտ քամիներից: Ամռանը ծովային քամիները սառեցնող ազդեցություն են ունենում ափին։ Փափուկի շնորհիվ կլիմայական պայմաններըՄոնակոն միջերկրածովյան հայտնի հանգստավայր է:

    11 սլայդ

    Սլայդի նկարագրություն.

    Տնտեսություն Մոնակոն աշխարհի զբոսաշրջության կենտրոններից է և լավագույն հանգստավայրերը Լազուր ափին (Ռիվիերա): Մոնակոյում զարգացել են բարձր եկամտաբեր արդյունաբերություններ՝ էլեկտրոնիկա, էլեկտրատեխնիկա, քիմիական նյութեր, դեղագործություն, ճշգրիտ գործիքավորում, արտադրություն։ Շինանյութեր, ֆայանս, կերամիկա և մայոլիկա։ Կարևոր տեղ է գրավում առևտուրը, զբոսաշրջիկներին սպասարկելը և հուշանվերների պատրաստումը։ Երկիրն ունի զբաղվածության և կենսամակարդակի բարձր մակարդակ։ Արտոնյալ հարկային ռեժիմի շնորհիվ հարյուրավոր միջազգային ընկերություններ և տասնյակ բանկեր լայնորեն օգտագործում են Մոնակոյի տարածքը ֆինանսական գործարքներ իրականացնելու համար։ Պետական ​​եկամուտները բաղկացած են բանկերից, հյուրանոցներից, հանգստավայրերից, խաղատներից, զբոսաշրջությունից ստացված եկամուտներից, փոստային նամականիշների վաճառքից, որոնք բարձր են գնահատվում ամբողջ աշխարհի ֆիլատելիստների կողմից և այլն: Sea Bathing Society-ն ունի հյուրանոցների, զվարճանքի վայրերի և լոգարանների ցանց ( 1967 թվականից՝ կառավարության վերահսկողության տակ): Արտարժույթի միավոր- եվրո.

    Թիրախ: զարգացնել երեխաների գիտելիքները շրջապատող աշխարհի և Եվրոպայի մշակութային ժառանգության մասին:

    Առաջադրանքներ.

    • Երեխաներին պատկերացում տվեք մայրցամաքների մասին և ծանոթացեք Եվրոպայի կլիմայական առանձնահատկություններին:
    • Մշակել ստեղծագործության մեջ տարբեր գեղարվեստական ​​նյութեր օգտագործելու կարողություն:
    • Խթանել հետաքրքրությունը և հարգանքը այլ երկրների երաժշտական ​​մշակույթի նկատմամբ:

    Մեթոդներ և տեխնիկա.

    Տեսողական

    Սլայդների ցուցադրություն Եվրասիայի, Իտալիայի, Վենետիկի, Վենետիկի կառնավալի մասին:

    «O sole mio» տեսահոլովակի ցուցադրությունը Լուչիանո Պավարոտիի կատարմամբ։

    Կառնավալային դիմակի նմուշի ցուցադրում։

    Գործնական

    Որոնեք մայրցամաքները, Իտալիայի երկրները աշխարհի քարտեզի վրա:

    Մուսաների «Չորս ուտիճ և ծղրիդ» իտալական ժողովրդական երգի կատարումը։ R. Vickers, բառեր. ազգային

    Մատների մարմնամարզություն.

    Դեկորատիվ ձևավորում(նկարում) կառնավալային դիմակ.

    Խաղ

    Գնդակախաղ «Ով ապրում է իր հայրենի երկրում»

    Ճամփորդական խաղ «Ուղևորություն դեպի Իտալիա»

    Խաղի իրավիճակը «Թռիչքը միացված է օդապարիկ»

    Բանավոր

    Զրույց «Ինչ մայրցամաքներ կան Երկիր մոլորակի վրա»

    Պատմություն Իտալիայի և իտալացի երգիչ Լուչիանո Պավարոտիի մասին

    Պատմություն Վենետիկի կառնավալի մասին

    Հարցեր

    Բառապաշարային աշխատանք՝ «Մայրցամաք», «Գոնդոլիերներ», «Սիմֆոնիա»:

    Առավելությունները. մեծ էկրան, մուլտիմեդիա տեղադրում, գլոբուս, շնորհանդեսներ «Եվրոպայի կենդանիները», «Վենետիկ», «Լուչիանո Պավարոտի», «O sole mio» տեսահոլովակը:

    Արվեստի նյութերՍտեղծագործության համար՝ մոմամատիտներ, ջրաներկ, անձեռոցիկներ, դիմակների ուրվանկարներ, վրձիններ թիվ 2

    ՃԱՆԱՉՈՂՈՒԹՅՈՒՆ

    Տեղադրման էկրանին պատկերված է Երկրի լուսանկարը տիեզերքից։

    - Տղերք, գիտե՞ք սա ինչ մոլորակ է: Ի՞նչ ձև ունի այն: Ի՞նչ կա Երկրի վրա: (ներկայացվում է գլոբուս՝ Երկրի մոդել)։ Ո՞ր գույնն է ավելի շատ: Ինչ է դա նշանակում? (երեխաների պատասխանները) Այո, սա ջուր է, օվկիանոս: Ի՞նչ գույներ եք տեսնում, բացի կապույտից, երկրագնդի վրա: Ի՞նչ են նշանակում: (հող) Այո, հողի մեծ կտորները կոչվում են մայրցամաքներ: Տղերք, ձեզ հարմար է երկրագնդին նայելը: (երեխաների պատասխանները) Այո, միայն որոշակի հատված է երևում։ Այն ավելի հարմար դարձնելու համար մարդիկ հորինեցին քարտեզ (քարտեզի նկար): Համեմատենք քարտեզն ու գլոբուսը, մի՞թե բոլորը նույնն են։ Քանի՞ մայրցամաք: Արդյո՞ք դրանք բոլորը նույն չափի են: Գտեք ամենափոքր մայրցամաքը; գտնել ամենամեծ մայրցամաքը. (Գտեք մայրցամաքների անունները): Ո՞ր մայրցամաքում է գտնվում մեր երկիրը Ռուսաստանը: Մեր երկիրը ամենամեծն է, որը գտնվում է ամենամեծ մայրցամաքում՝ Եվրասիայում (Եվրասիայի նկարը): Ինչու է դա կոչվում: Այս մայրցամաքում աշխարհի երկու մաս կա՝ Եվրոպա և Ասիա; ապրել այստեղ տարբեր ժողովուրդներ– Եվրոպացիներ և ասիացիներ (ցուցադրվում են նկարներ) Մեր Կոստրոմայի շրջանը գտնվում է եվրոպական մասում (ցույց է տալիս մայրցամաքի եվրոպական մասը): Ի՞նչ կարող եք ասել կլիմայի մասին: (հիշեք եղանակները - ցույց տվեք դրանք սլայդների վրա) ի՞նչ կենդանիներ են բնակվում մեր վայրերում:

    Խաղը «Ո՞վ է ապրում իր հայրենի երկրում»: (գնդակով)

    Ուսուցիչը գնդակը նետում է խաղացողին «Մեկ, երկու, երեք, անվանիր անտառային կենդանու (թռչուն, ծառ, հատապտուղ, սունկ)» բառերով: Երեխան, որսալով գնդակը, անվանում է այն և վերադարձնում ուսուցչին։

    Եվրոպայի բնությունը նման է մերին. Հյուսիսում ցուրտ է, ձեր կարծիքով ի՞նչ կենդանիներ կարելի է գտնել այստեղ: (երեխաները գտնում են հյուսիսի կենդանիներին, ցուցադրում դրանք մագնիսական տախտակի վրա) որքան հարավ, այնքան տաք

    Եվրոպայում մի երկիր կա, նրա ուրվագիծը նման է կոշիկի, փորձիր գտնել այն քարտեզի վրա։ (երեխաները գտնում են) ինչ կոշիկների մասին է դա ձեզ հիշեցնում: Այո, ճիշտ է, բեռնախցիկի վրա: Այս երկիրը Իտալիան է, արևոտ Իտալիան։ Ունի մեղմ, տաք կլիմա, բերրի հող։ Կան լեռներ՝ ձյունածածկ գագաթներով և փարթամ խոտով պատված ձորերով։ Հին ժամանակներից այստեղ սկիզբ է առել մարդկային մշակույթը։ Մարդիկ մշակում էին հողերը, խաղող էին աճեցնում, ոչխարներ ու կով էին աճեցնում։

    ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ

    Մ.Ռ.- Մենք ամենամեծ մայրցամաքում ենք՝ Եվրասիայում: Այն բաղկացած է երկու մայրցամաքներից՝ Եվրոպայից և Ասիայից։ Ես ձեզ հրավիրում եմ ճանապարհորդության դեպի Եվրոպա։ Կցանկանայի՞ք այցելել այնտեղ: (երեխաների պատասխանները): Ի՞նչ ենք մենք տանելու մեր ճանապարհորդության ընթացքում: (երեխաների պատասխանները): Ոչ, ոչ, մենք կթռչենք օդապարիկով: Արագ նստեք ձեր տեղերը: (Աղջիկների խումբը փոքր շրջան է կազմում, բոլորը գնդակներով բռնվում են ձողի վրա, մի խումբ տղաներ կազմում են շրջան, մեջքով կանգնած՝ դեպի կենտրոնը` «զամբյուղ»: Երաժշտության ներքո տղաներն ու աղջիկները շարժվում են միջով: հակառակ ուղղությամբ)։ Երբ երաժշտությունն ավարտվում է, բոլորը կանգ են առնում։ Երեխաները նստում են իրենց տեղերը:

    Մ.Ռ.- Որտե՞ղ հայտնվեցինք: Եկեք նայենք:

    Մեծ էկրանին ցուցադրվում է Իտալիայի տեսարաններով նկարազարդում:

    M.r.: 1 սլայդ: Սա Իտալիան է՝ օպերայի բնօրրանը, օպերային մեծ կոմպոզիտորների և երգիչների ծննդավայրը, գուցե լավագույնն աշխարհում։ Հետաքրքիր է, որ մարդկանց բնավորությունը մեծապես կախված է նրանից, թե երկրագնդի որ հատվածում են նրանք ապրում և ինչպիսի բնություն է նրանց շրջապատում։ Երաժշտության բնույթը, որը մարդիկ ստեղծում են, կախված է շրջակա բնությունից և մշակութային ավանդույթներից:

    Սլայդ 2 - Իտալիան աշխարհին նվիրեց փայլուն օպերային երգիչ Լուչիանո Պավարոտիին: Լուչիանո Պավարոտտին ծնվել է իտալական Մոդենա քաղաքում։ Չնայած Լուչիանոյի ծնողները երաժիշտներ չէին, տղայի ողջ մանկությունն անցել է հոր երգը լսելով, ով ուներ իսկական օպերային բարիտոն: «Նրա ձայնը ֆենոմենալ գործիք է, բնության հրաշալիքներից մեկը, որը շատ հազվադեպ է հայտնվում, գուցե հարյուր տարին մեկ»,- իր տաղանդի մասին պատմել է մի հայտնի մարդ։

    Սլայդ 3 – այսօր կծանոթանանք աշխարհահռչակ իտալական «O sole mio» երգին, որը թարգմանաբար նշանակում է «Իմ արևը» Լուչիանո Պավարոտիի կատարմամբ։

    «O sole mio» տեսահոլովակը.

    M.R.- Ձեզ դուր եկավ այս երգի ձայնը:

    - Ասա ինձ, ո՞րն է երգի բնույթը:

    (թեթև, նուրբ, հոգեհարազատ)

    M.R.: Այժմ կատարենք իտալական «Four Cockroaches and a Cricket» երգը:

    Երեխաները կատարում են երգ.

    - «O sole mio» երգը երգող տղաները

    (Լուչիանո Պավարոտի)

    - Ո՞ր երկրում է ապրել Լուչիանո Պավարոտին:

    (Իտալիա)

    ԳԵՂԱՐՎԵՍՏԱԿԱՆ ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆ

    Իսո. — շարունակենք մեր ճամփորդությունը (աշխարհի քարտեզը երեխաների առջև է) և մենք գնում ենք իտալական Վենետիկ քաղաք։ (էկրանին հայտնվում են Վենետիկ քաղաքի տեսարանները)

    Վենետիկը անսովոր քաղաք է մեր մոլորակի վրա, կան վայրեր, որտեղ կարելի է շրջել միայն սկուտեղներով, որոնք կոչվում են գոնդոլներ, և դրանք վարում են գոնդոլներ, քանի որ Վենետիկի ծանոթ փողոցների փոխարեն կան բազմաթիվ ջրանցքներ:

    Վենետիկում շատ տարածված է կառնավալը, որն անցկացվում է փետրվարին, հրեշտակի թռիչքն է քաղաքապետարանից: Կառնավալն ինքնին սկսվում է փողային նվագախմբերի երթով: Մարդիկ ամբողջ տարվա ընթացքում պատրաստվում են այս կառնավալին՝ շքեղ զգեստներ կարելով և դիմակներ պատրաստելով:

    Ամենահայտնի դիմակներն են՝ Columbine, Pierrot, Harlequin, Casanova դիմակները։

    Իսո.- Առաջարկում եմ մասնակցել Վենետիկի կառնավալին և զարդարել դիմակ, որով կարող եք մասնակցել կառնավալային երթին։ Խնդրում ենք ընտրել դիմակ, որը դուք կզարդարեք ծանոթ տեսողական մեդիայի միջոցով՝ մոմ մատիտներ, ջրաներկ: (Երեխաներն ինքնուրույն ընտրում են այս կամ այն ​​դիմակը իրենց հայեցողությամբ)

    Իսո. - Ինչպե՞ս եք պատկերացնում ձեր դիմակը զարդարելը:

    -Ի՞նչ գույներ եք օգտագործելու:

    — Ի՞նչ է լինելու զարդը և որտե՞ղ է այն տեղադրվելու:

    Աշխատանքն սկսելուց առաջ ստուգեք երեխաների կեցվածքը և պատրաստեք նրանց ձեռքերը։ (Մատների մարմնամարզություն) երեխաները նկարում են, հետին պլանում հանգիստ երաժշտություն է հնչում:

    Գեղարվեստական ​​գործունեության ավարտին հաշվի առեք ավարտված աշխատանքներ, հարցնել.

    Ո՞ր երկիրով ենք մենք այսօր ճանապարհորդել:

    Ի՞նչն է ձեզ ամենաշատը առանձնացրել:

    Դժվարություններ ունեցե՞լ եք նկարելիս:

    Հեղինակներ:
    Էկոլոգիայի ուսուցիչ՝ Սվետլանա Անատոլիևնա Պլիկինա
    Երաժշտական ​​ղեկավար՝ Բելեխովա Մարինա Վալենտինովնա
    Արվեստի ուսուցիչ՝ Տուբիս Նատալյա Վալենտինովնա
    MDOU մանկապարտեզԹիվ 15 «Օգոնյոկ» ընդհանուր զարգացման տիպի Բույ քաղաքի քաղաքային թաղամասում։

    Նպատակները:Դասի վերջում իմ աշակերտները կանեն

    • իմանա.խոշոր եվրոպական երկրներ; նրանց մայրաքաղաքները; տեսարժան վայրեր; հայտնիներ;
    • ի վիճակի լինել:գտնել այս երկրները Եվրոպայի քաղաքական քարտեզի վրա.
    • կկարողանա ցույց տալձեր գիտելիքները եվրոպական երկրների մասին, իմացություն եվրոպացի հեղինակների գրական ստեղծագործությունների մասին. հաղորդակցման հմտություններ։

    ԴԱՍԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿ

    I. Գիտելիքների թարմացում

    1. Տնային աշխատանքների ստուգում

    «Կառուցիր քաղաք» նախագծերի պաշտպանություն (էջ 7 մաս 3)

    2. Առաջատար երկխոսություն

    - Ո՞ր մայրցամաքում է գտնվում Եվրոպան: Դիմում . Սլայդ 1.
    – Ի՞նչ ջերմային գոտիներում է գտնվում Եվրոպան։
    – Ո՞ր քարտեզը պետք է օգտագործեք դրա վրա երկրներ և քաղաքներ գտնելու համար: Լեռներ ու գետե՞ր։
    -Այս բացիկները մեզ այսօր պետք կգան դասարանում:

    II. Նոր գիտելիքների «բացահայտում».

    1. – Ժամանակին մի ամպ կար. Նա ծնվել է Արևմտյան Եվրոպայում։ (Բացեք ձեր ատլասները, էջ 28) Այսպես եղավ. Տաք արևը տաքացավ, ջուրը գոլորշիացավ և դարձավ մառախուղ։ Մառախուղն ավելի ու ավելի էր բարձրանում ու վերջապես ամպ դարձավ։ Բարձրանալով դեպի երկինք՝ ամպը տեսավ կղզիների երկիր իր տակ։ Այս երկրի գլխավոր քաղաքը Լոնդոնն է։ Դիմում . Սլայդ 2 (1).
    - Գտեք այս երկիրը քարտեզի վրա: Ինչ է դա կոչվում: Դիմում . Սլայդ 2 (2, 3):
    Տեսեք, թե ինչ տեսք ունի Մեծ Բրիտանիայի դրոշը. Դիմում . Սլայդ 2 (4)
    Բրիտանացիները շատ են սիրում ֆուտբոլ, իսկ ժամանակը ստուգում են երկրի գլխավոր ժամացույցով, որը կոչվում է Բիգ Բեն։ Դիմում . Սլայդ 2 (5)
    Գրողներ, որոնց դուք ճանաչում եք, ապրել են այս երկրում՝ Ջոն Ռոնալդ Ռուելը
    Թոլքինը Դիմում . Սլայդ 2 (6)ով ում մասին հեքիաթ է գրել. (Հոբիթ) և Արթուր Կոնան Դոյլը։ Նա հորինեց հայտնի դետեկտիվը, ով բոլորին ապշեցնում էր իր դեդուկտիվ մեթոդներով՝ Շերլոկ Հոլմսին։

    2. – Քամին ամպը տարավ դեպի հարավ-արևելք (հետևեք քարտեզին), և այն հայտնվեց մի գեղեցիկ երկրի վրա, որտեղ ապրում են կենսուրախ և կենսուրախ մարդիկ: Այս երկրի մայրաքաղաքը Փարիզն է։ Դիմում . Սլայդ 3 (1).
    Ինչ է այս երկրի անունը: (Ֆրանսիա): Դիմում . Սլայդ 3 (2, 3):
    -Եվ սա Ֆրանսիայի դրոշն է։ Դիմում . Սլայդ 3 (4).
    – Փարիզում է գտնվում Ֆրանսիայի գլխավոր տեսարժան վայրը՝ Էյֆելյան աշտարակը: Դիմում . Սլայդ 3 (5).

    3. – Քամին ավելի ու ավելի էր քշում ամպը: Նրա ճանապարհին պառկած էր բարձր լեռներ- Ալպեր: Դիմում . Սլայդ 4 (1).Նա երկար ժամանակ անցկացրեց Ալպերի ձյունապատ գագաթները: Եվ հետո նա տեսավ մի մեծ տաք ծով հարավում: Այն կոչվում է Միջերկրական: Դիմում . Սլայդ 4 (2).
    Մտածեք, թե ինչու է այն կոչվում:
    – Այս ծովի ափին ամպը հանդիպեց մեկ այլ երկրի, որը քարտեզի վրա կարծես սապոգ լինի: Նրա բնակիչները սիրում են երգել։ Նրանք սիրում են նաև մակարոնեղեն, որը կոչվում է... ճիշտ սպագետտի։ Սա երկիր է? (երեխաները քարտեզի վրա փնտրում են Իտալիա): Դիմում . Սլայդ 4 (3, 4):
    Իտալիայի մայրաքաղաք? (Հռոմ) Դիմում . Սլայդ 4 (5).
    - Ահա թե ինչ տեսք ունի Իտալիայի դրոշը. Դիմում . Սլայդ 4 (6).
    – Այս գեղեցիկ երկրում շատ գեղեցիկ քաղաքներ կան, բայց ամենառոմանտիկը Վենետիկն է: Դիմում . Սլայդ 4 (7).Վենետիկի փողոցները ջրային ջրանցքներ են, որոնցով մարդիկ շարժվում են գոնդոլներով։
    – Եվ Իտալիան նաև մեզ տվեց մի հրաշալի գրող, ով հնարեց մի կենսուրախ սոխակ տղա: (Cippolino. Giani Rodari). Դիմում . Սլայդ 4 (8).

    4. – Ալպերից հյուսիս նայելով՝ մեր ամպը տեսավ մեկ այլ երկիր: Այս երկրում գերմանացիներ են ապրում։ Նրա գլխավոր քաղաքը Բեռլինն է։ Դիմում . Սլայդ 5 (1).Ժամանակին այստեղ են ապրել Գրիմ եղբայրները։ Դիմում . Սլայդ 5 (2).Ինչ է այս ճամբարի անունը: (Գերմանիա): Դիմում . Սլայդ 5 (3, 4):
    -Սա Գերմանիայի դրոշն է։ Դիմում . Սլայդ 5 (5).
    Գերմանիայի տեսարժան վայրերը. Դիմում . Սլայդ 5 (6,7)Բրանդենբուրգի դարպաս, Դրեզդեն.

    5. – Քամին ամպն ավելի ու ավելի էր տանում դեպի արևելք: Այնտեղ նա տեսավ մեկ այլ ծով: Նրա ափերին էին գտնվում բազմաթիվ հանգստյան տներ ու առողջարաններ։ Այս ծովը կոչվում է... (Երեխաները նայում են քարտեզի վրա) Սև ծով.
    – Շատ գետեր են թափվում Սև ծով, այդ թվում՝ Դնեպր գետը։ Դնեպր գետի վրա կանգնած է գեղեցիկ քաղաք Կիևը Դիմում . Սլայդ 6 (1)- Ուկրաինայի մայրաքաղաք

    Թեմայի վերաբերյալ հոդվածներ