Paksa. Elektrisidad na boltahe

Ngayon ay makikilala natin ang isa pang pisikal na dami, ngunit sagutin muna ang aking tanong: kapag malabo ang mga bombilya, ano ang sasabihin natin?

(Bumaba ang boltahe)

Paksa: Boltahe ng kuryente. Voltmeter. Pagsukat ng boltahe.

Ulitin natin at tandaan:

• ano ang electric current;
• ano ang isang electric field;
• ano ang binubuo ng electrical circuit?

Malalaman natin:

• ano ang tensyon?
• mga yunit ng boltahe;

boltahe ng network;

• kung paano ikonekta ang isang voltmeter sa isang circuit.

GAWAING BAHAY Oo - pumalakpak hindi - stomp

Clash of the Titans of Physics

Pangalanan ang mga electrical appliances Hanapin ang simbolo

Ano ang electric current? Alalahanin natin ang mga kondisyon para sa pagkakaroon ng electric current.

Anong mga particle ang nagdadala ng electric charge sa mga metal?

Ano ang nagpapagalaw sa mga particle na ito?

Ang kasalukuyang lakas ay maaaring hatulan sa pamamagitan ng mga pagbabasa ng ammeter, o sa pamamagitan ng epekto ng kasalukuyang (mas pinainit ang filament, mas malaki ang kasalukuyang lakas) Tanong: ano ang nakasalalay sa kasalukuyang lakas?

Sagot: Ang lakas ng agos ay nakasalalay sa ilang dami na nauugnay sa kasalukuyang pinagmumulan. Ang kasalukuyang pinagmumulan ay lumilikha ng isang electric field sa pamamagitan ng pagsasagawa ng trabaho upang paghiwalayin ang mga singil sa kuryente.

Regular na bumbilya at baterya

Flashlight bombilya at baterya

Alamin natin kung saan nakasalalay ang gawain ng kasalukuyang

Electrical Boltahe nagpapakilala electric field na nilikha ng kasalukuyang... Boltahe (U) nagpapakita kung alin trabaho (A) gumaganap ng elektrikal patlang kapag gumagalaw ng isang solong positibo singilin (q) mula sa isang punto patungo sa isa pa.

Boltahe =

SI unit ng boltahe:

U = 1V “Volt”

Ang 1 Volt ay katumbas ng boltahe ng kuryente sa seksyon ng circuit kung saan, kapag ang isang singil na katumbas ng 1 C ay dumadaloy, ang gawaing katumbas ng 1 J ay isinasagawa:

I-convert sa SI system:

• 200 mV =
• 6 kV =
• 0.02 kA =
• 270 mA =
• 20 minuto. =
• 2.1 MV =

2,100,000 V

Ang mga larong may tensyon ay may malungkot na kinalabasan

- Ang electric current ay hindi gustong magbiro!

ILIGTAS ANG IYONG SARILI KUNG SINO ANG KAYA MO!

• Ang boltahe na itinuturing na ligtas para sa mga tao sa isang tuyong silid ay hanggang sa 36 V.
• Para sa isang mamasa-masa na silid, bumababa ang halagang ito sa 12 V.
• Kapag hinawakan ng isang tao ang wire na may lakas na higit sa 240 V, tumatagos ang agos sa balat. Kung ang isang kasalukuyang dumadaloy sa isang wire, ang magnitude nito ay hindi pa nakamamatay, ngunit sapat na upang maging sanhi ng hindi sinasadyang pag-urong ng mga kalamnan ng kamay (ang kamay ay tila "dumikit" sa wire), pagkatapos ay ang paglaban ng balat ay unti-unting bumababa, at kalaunan ay umabot ang kasalukuyang isang halaga na nakamamatay para sa isang tao sa 0.1 A. Ang isang tao na nakatagpo ng kanyang sarili sa ganoong mapanganib na sitwasyon ay kailangang tulungan sa lalong madaling panahon, sinusubukang "punitin" siya mula sa kawad nang hindi inilalagay sa panganib ang kanyang sarili.

Voltmeter:

• Pag-calibrate "0"
• "+" hanggang "+" "-" hanggang "-"
• Nakakonekta sa parallel
• Simbolo

Pagsukat ng boltahe

Tukuyin ang presyo ng paghahati ng device:

• 2 V/div
• 0.5 V/div

Electrical circuit assembly at pagsukat ng boltahe

1. bumuo ng isang diagram ng isang electrical circuit sa iyong kuwaderno at tukuyin ang direksyon ng agos

2. Magtipon ng electrical circuit, dapat na bukas ang susi

2. Hanapin ang "+" at "-" sa baterya.

3. Isaalang-alang ang voltmeter, tukuyin ang halaga ng paghahati

Hanapin ang "0" sa voltmeter, tandaan kung paano konektado ang voltmeter

4. Tumawag ng guro upang suriin ang electrical circuit

5. Pagkatapos lamang ng pahintulot ng guro, i-lock ang susi

at tukuyin ang mga pagbabasa ng voltmeter

6. Isulat ang mga nabasang voltmeter sa iyong kuwaderno

Mga Problema 1. Kapag ang isang electric charge na katumbas ng 5 C ay dumaan sa isang konduktor, 200 J ng trabaho ay tapos na. Ano ang boltahe sa mga dulo ng konduktor na ito? A) 1000 V B) 40 V C) 40 A D) 0.025 V

2. Ang boltahe sa bombilya ng kotse ay 12 V. Anong singil ang dumaan sa filament ng bombilya kung 1200 J ng trabaho ang ginawa? A) 0.01 Kl B) 100 Kl C) 14400 Kl D) 10 V

3. Tukuyin ang gawaing ginawa kapag ang isang singil na 80 C ay dumaan sa spiral ng isang electric stove, kung ito ay konektado sa isang network na may boltahe na 220 V A) 0.36 J B) 2.75 J C) 17600 J D) 0.36 V

5. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng Voltmeter

A) 1 V B) 1.5 V C) 3 V D) 15 V

4. Kinakailangang sukatin ang kasalukuyang nasa lampara at ang boltahe sa kabuuan nito. Paano dapat ikonekta ang ammeter at voltmeter na may kaugnayan sa lampara?

Buod ng aralin:

Natuto tayo?

• ano ang tensyon?
• mga yunit ng boltahe?
• anong device ang ginagamit sa pagsukat

boltahe ng network?

• Paano dapat ikonekta ang isang voltmeter sa isang circuit?

Natuto ka na ba?

Takdang aralin

§39-41 Hal. 6 (2.3) Bukod pa rito (para sa pagsusuri): 1264.1265 - Lukashik.

Kidlat Kapag kumikidlat, halimbawa ng puno. Ito ay umiinit, ang kahalumigmigan ay sumingaw mula dito, at ang presyon ng nagresultang singaw at pinainit na mga gas ay humantong sa pagkawasak. Upang maprotektahan ang mga gusali mula sa mga paglabas ng kidlat, ginagamit ang mga pamalo ng kidlat, na isang metal na pamalo na tumataas sa itaas ng protektadong bagay. Kidlat. Sa mga nangungulag na puno, ang kasalukuyang dumadaan sa loob ng puno ng kahoy sa pamamagitan ng core, kung saan maraming katas, na kumukulo sa ilalim ng impluwensya ng agos at ang mga singaw ay pumunit sa puno. Ang dahilan ay walang pagkakaiba sa boltahe sa pagitan ng cable at ng ibon na dumapo dito. Pagkatapos ng lahat, nakaupo siya dito nang hindi hinahawakan ang lupa, at bukod pa, nakaupo siya sa isang cable lamang. Kaya, ang mga boltahe ng cable at ang ibon ay ganap na pareho. Ngunit kung biglang, pag-flap ng mga pakpak nito, ang parehong ibon ay hindi sinasadyang nahawakan ang kalapit na cable, ngunit may ibang boltahe, kung gayon ang infernal machine ay gagana... Ang dahilan ay walang pagkakaiba sa boltahe sa pagitan ng cable at ng ibon na lumapag dito. . Pagkatapos ng lahat, nakaupo siya dito nang hindi hinahawakan ang lupa, at bukod pa, nakaupo siya sa isang cable lamang. Kaya, ang mga boltahe ng cable at ang ibon ay ganap na pareho. Ngunit kung biglang, pag-flap ng mga pakpak nito, ang parehong ibon ay hindi sinasadyang nahawakan ang isang kalapit na cable, ngunit may ibang boltahe, kung gayon ang infernal machine ay gagana... Sa kabutihang palad, ang mga cable ay karaniwang matatagpuan sa isang malaking distansya mula sa isa't isa, na gumagawa ng kanilang halos imposibleng makipag-ugnayan. Kaya naman bale-wala ang banta sa buhay ng mga ibon. Ngunit ipinagbabawal ng Diyos na subukan mo ang pahayag na ito sa pagsasagawa.

Bakit dumarating ang mga ibon sa mataas na boltahe na transmission wire nang walang parusa?

Bakit tumataas ang buhok ng mga taong nakuryente?

• Ang buhok ay nakuryente sa parehong singil. Tulad ng alam mo, tulad ng mga singil na nagtataboy sa isa't isa, kaya ang buhok, tulad ng mga dahon ng isang balahibo ng papel, ay nag-iiba sa lahat ng direksyon. Kung ang anumang conducting body, kabilang ang katawan ng tao, ay nakahiwalay sa lupa, maaari itong singilin sa isang mataas na potensyal. Kaya, sa tulong ng isang electrostatic machine, ang katawan ng tao ay maaaring singilin sa potensyal na sampu-sampung libong volts.

- Ang kuryente ay hindi lamang gumaganap ng isang mahalagang papel sa buhay ng tao, kundi pati na rin sa kanyang kalusugan. Sa pamamagitan ng pagkontrata, ang mga selula ng kalamnan ng puso ay gumagawa ng kuryente. Ito ay salamat sa mga impulses na ang electrocardiogram ay sumusukat sa ritmo ng puso. - Ang kuryente ay hindi lamang gumaganap ng isang mahalagang papel sa buhay ng tao, kundi pati na rin sa kanyang kalusugan. Sa pamamagitan ng pagkontrata, ang mga selula ng kalamnan ng puso ay gumagawa ng kuryente. Ito ay salamat sa mga impulses na ang electrocardiogram ay sumusukat sa ritmo ng puso. Maghanap ng mga pisikal na error:

Salamat sa aralin! Good luck!

\ Dokumentasyon \ Para sa isang guro sa pisika

Kapag gumagamit ng mga materyales mula sa site na ito - at ang paglalagay ng banner ay MANDATORY!!!

Aralin sa pisika sa ika-8 baitang "Baltahe ng kuryente. Mga yunit ng boltahe. Voltmeter"

Pagbuo ng aralin na ibinigay ng: Yulia Vladimirovna Tolstykh, guro ng physics at computer science, kategorya ng kwalipikasyon I, Municipal Educational Institution Secondary School sa nayon ng Kuzminskie Otverzhki, rehiyon ng Lipetsk, email: [email protected]

Layunin ng aralin:

1. Ibigay ang konsepto ng tensyon at ang paliwanag nito; ipakilala ang formula at yunit ng boltahe; pag-aralan ang aparato para sa pagsukat ng boltahe at ang mga patakaran para sa pagkonekta nito sa circuit.
2. Bumuo ng mga kasanayan sa pagpupulong ng chain; pag-iisip; memorya; pananalita; interes sa paksa; ang kakayahang magamit ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay.
3. Pagpapatibay ng isang pakiramdam ng responsibilidad, kolektibismo, isang matapat na saloobin sa pagkumpleto ng mga gawain, at disiplina sa sarili.

Pag-unlad ng aralin ayon sa aklat-aralin ni A.V. Peryshkina.

1. Pagsusuri ng takdang-aralin.

Babasahin ng guro ang mga tanong:

1. Ang kasalukuyang lakas ay ipinahihiwatig ng....
2. Ang kasalukuyang lakas ay sinusukat....
3. Formula para sa pagkalkula ng kasalukuyang.....
4. Ang aparato ay konektado sa circuit.....
5. Yunit ng electric charge....
6. Ilang Amperes ang nasa 1 mA?

Mga sagot: pumili ng opsyon

1. A-I-R
2. Voltmeter - orasan - ammeter
3. F = m a- I = q / t- q = I t
4. parallel-serye-una
5. 1 segundo - 1 metro - 1 palawit
6. 0.001A - 10A - 100A

Ang mga card na may mga gawain ay ipinamamahagi sa mahihinang mga mag-aaral, at ang iba ay nagtatrabaho sa board at sa mga tanong

2. Pagpapaliwanag ng bagong materyal.

1. Mga pag-iingat sa kaligtasan kapag nagtatrabaho sa mga de-koryenteng kagamitan.

• Tandaan, guys, ano ang tinatawag na gawain ng kasalukuyang? Ang gawaing ginawa ng electric field na lumilikha ng kasalukuyang ay tinatawag na gawaing ginawa ng agos.
• Anong uri ng dami ang gawain ng kasalukuyang? Ano ang nakasalalay dito?

Ligtas na sabihin na ito ay nakasalalay sa lakas ng kasalukuyang, i.e. sa electric charge na dumadaloy sa circuit sa 1 s, pati na rin sa isang bagong halaga para sa iyo, na tinatawag na electric boltahe.

Ang boltahe ay isang pisikal na dami na nagpapakilala sa isang electric field at nagpapakita kung gaano kalaki ang trabaho ng electric field kapag naglilipat ng isang unit positive charge mula sa isang punto patungo sa isa pa. Ito ay tinutukoy ng titik U. Upang kalkulahin ang boltahe, ginagamit ang formula: U = A / q. Ang yunit ng boltahe ay pinangalanang Volt (V) bilang parangal sa siyentipikong Italyano na si Alessandro Volta, na lumikha ng unang galvanic cell. Ang yunit ng boltahe ay ang de-koryenteng boltahe sa mga dulo ng konduktor , kung saan ang gawain ng paglipat ng isang electric charge na 1 C kasama ang konduktor na ito ay katumbas ng 1 J. 1V = 1J / 1C Bilang karagdagan sa volt, ginagamit ang mga submultiple at multiple nito: millivolt (mV) at kilovolt (kV). 1mV = 0.001V 1kV = 1000V Upang sukatin ang boltahe sa mga poste ng kasalukuyang pinagmumulan o sa ilang seksyon ng circuit, ginagamit ang isang aparato na tinatawag na voltmeter. Ang mga clamp ng voltmeter ay konektado sa mga puntong iyon sa circuit kung saan dapat masukat ang boltahe. Ang koneksyon na ito ng device ay tinatawag na parallel. Pagpupulong ng isang circuit at pagguhit ng isang circuit na naglalaman ng isang voltmeter. Ipinapaliwanag nito kung paano ipinahiwatig ang device sa diagram.

Boltahe

Sulat U

Formula U=A/q

Yunit 1 Volt

Mga submultiple unit s 1kV = 1000V

Maramihang mga yunit 1mV = 0.001V

Device voltmeter

Koneksyon sa circuit parallel

Pagpapakita ng iba't ibang uri ng voltmeter na may kwento at paliwanag ng kanilang prinsipyo sa pagpapatakbo.

3. Pagsasama-sama ng nakuhang kaalaman.

Sumulat ng 2 opsyon sa pisara at tumawag ng dalawang mag-aaral upang magtrabaho nang nakapag-iisa.

I-convert ang mga halaga ng boltahe na ito sa Volts:

1st option:

2nd option:

Mga takdang-aralin para sa pagtatrabaho sa klase:

Ehersisyo 1: Gumuhit ng isang diagram ng isang de-koryenteng circuit na binubuo ng isang baterya, isang electric bell, isang susi, isang voltmeter at isang ammeter, na ayon sa pagkakabanggit ay sinusukat ang boltahe sa kampanilya at ang kasalukuyang nasa loob nito. Ipahiwatig ng diagram ang mga palatandaan ng mga terminal ng baterya, ammeter at voltmeter, na sinusunod ang mga patakaran para sa pagkonekta sa kanila. Ipahiwatig gamit ang mga arrow ang direksyon ng kasalukuyang sa circuit at ang direksyon ng paggalaw ng mga electron sa loob nito.

Gawain 2: Anong gawain ang ginagawa ng electric field kapag naglilipat ng singil na 4.5 C sa cross section ng filament ng lamp, kung ang boltahe sa lampara ay 3 V?

(A=Uq=3 B *4.5 Cl= 13.5 J)

Gawain 3: Kapag ang parehong dami ng kuryente ay dumaan sa isang konduktor, 100 J ng trabaho ang tapos na, at 250 J ng trabaho ang ginagawa sa isa. Aling konduktor ang may mas maraming boltahe? Ilang beses?

(Kapag ang parehong dami ng kuryente ay dumaan sa isang konduktor, ang boltahe ay magiging mas malaki sa kaso kung saan ang gawaing ginagawa ng kasalukuyang ay mas malaki. Sa pangalawang kaso, ang gawaing ginagawa ng kasalukuyang ay 250J/100J=2.5 beses na mas malaki. )

Gawain 4: Anong mga halaga ng boltahe ng kuryente ang nakatagpo ng isang tao sa pang-araw-araw na buhay? (127V, 220V)

4. Pagbubuod ng aralin.

Mga tanong na survey.

• Ano ang tawag sa gawain ng kasalukuyang?
• Paano ipaliwanag ang boltahe ng kuryente sa isang seksyon ng isang circuit?
• Formula para sa pagkalkula ng boltahe.
• Submultiple at multiple ng mga unit ng boltahe.
• Ang layunin ng isang voltmeter at ang mga patakaran para sa pagkonekta nito sa isang circuit.

Magaling mga boys! Mga marka ng aralin.

5. Takdang-Aralin. §39-41 Ex 16 ( A.V. Peryshkin)

27.01.2016

Aralin 35 (ika-8 baitang)

Paksa. Boltahe ng kuryente. Voltmeter

1. Electrical boltahe, yunit ng pagsukat, formula ng pagkalkula

Sa nakaraang mga aralin, natutunan namin ang tungkol sa kung ano ang kasalukuyang lakas at ang halagang ito ay nagpapakilala sa pagkilos ng electric current. Napag-isipan na namin ang ilang mga kadahilanan kung saan ito nakasalalay, ngayon ay isasaalang-alang namin ang iba pang mga parameter na nakakaimpluwensya dito. Upang gawin ito, sapat na upang magsagawa ng isang simpleng eksperimento: unang ikonekta ang isang kasalukuyang mapagkukunan sa isang de-koryenteng circuit, pagkatapos ay dalawang magkapareho sa serye, at pagkatapos ay tatlong magkaparehong mga mapagkukunan, sa bawat oras na sinusukat ang kasalukuyang lakas sa circuit. Bilang resulta ng mga sukat, makikita ang isang simpleng relasyon: ang kasalukuyang lakas ay tumataas sa proporsyon sa bilang ng mga konektadong mapagkukunan. Bakit ito nangyayari? Ang function ng isang kasalukuyang pinagmumulan ay upang lumikha ng isang electric field sa isang circuit; nang naaayon, ang mas maraming mga mapagkukunan na konektado sa serye sa circuit, mas malakas ang electric field na kanilang nilikha. Mula dito maaari nating tapusin na ang electric field ay nakakaapekto sa kasalukuyang lakas sa circuit. Sa kasong ito, kapag ang mga singil ay gumagalaw sa isang konduktor, ang trabaho ay ginagawa ng electric current, na nagpapahiwatig na ang gawain ng electric field ay tumutukoy sa lakas ng kasalukuyang sa circuit.

Sa kabilang banda, maaari nating alalahanin ang pagkakatulad sa pagitan ng daloy ng electric current sa isang conductor at tubig sa isang pipe. Kung pinag-uusapan ang masa ng tubig na dumadaloy sa isang cross-section ng isang pipe, maihahambing ito sa dami ng singil na dumaan sa konduktor. At ang pagkakaiba sa taas sa tubo, na bumubuo sa presyon at daloy ng tubig, ay maihahambing sa isang konsepto bilang boltahe ng kuryente.

Upang makilala ang operasyon ng electric field sa paglipat ng isang singil, isang dami tulad ng electric boltahe ay ipinakilala.

Ang boltahe ng kuryente ay isang pisikal na dami na katumbas ng gawain ng isang electric field upang ilipat ang isang unit charge mula sa isang punto patungo sa isa pa.

Pagtatalaga. Boltahe

Yunit. boltahe

Ang yunit ng pagsukat ng boltahe ay pinangalanan sa Italian scientist na si Alessanro Volta (1745–1827) (Fig. 1).

Kung magbibigay kami ng isang karaniwang halimbawa tungkol sa kahulugan ng kilalang inskripsyon sa anumang mga gamit sa sambahayan na "220 V", nangangahulugan ito na ang 220 J ng trabaho ay ginagawa sa isang seksyon ng circuit upang ilipat ang isang singil na 1 C.

kanin. 1. Alessanro Volta

Formula para sa pagkalkula ng boltahe:

Electric field work sa paglilipat ng bayad, J;

Singilin, Cl.

Samakatuwid, ang yunit ng boltahe ay maaaring kinakatawan bilang mga sumusunod:

May kaugnayan sa pagitan ng mga formula para sa pagkalkula ng boltahe at kasalukuyang na dapat mong bigyang pansin: at. Ang parehong mga formula ay naglalaman ng halaga ng electric charge, na maaaring maging kapaki-pakinabang sa paglutas ng ilang mga problema.

2. Voltmeter

Upang sukatin ang boltahe, isang aparato na tinatawag voltmeter(Larawan 2).

kanin. 2. Voltmeter

Mayroong iba't ibang mga voltmeter ayon sa mga tampok ng kanilang aplikasyon, ngunit ang prinsipyo ng kanilang operasyon ay batay sa electromagnetic na epekto ng kasalukuyang. Ang lahat ng mga voltmeter ay itinalaga ng isang Latin na titik, na inilalapat sa instrument dial at ginagamit sa isang eskematiko na representasyon ng device.

Sa mga setting ng paaralan, halimbawa, ang mga voltmeter ay ginagamit, na ipinapakita sa Figure 3. Ginagamit ang mga ito upang sukatin ang boltahe sa mga de-koryenteng circuit sa panahon ng gawaing laboratoryo.

Ang mga pangunahing elemento ng isang demonstration voltmeter ay ang katawan, sukat, pointer at mga terminal. Ang mga terminal ay karaniwang may label na plus o minus at naka-highlight sa iba't ibang kulay para sa kalinawan: pula para sa plus, itim (asul) para sa minus. Ginawa ito upang matiyak na ang mga terminal ng device ay malinaw na nakakonekta nang tama sa mga kaukulang wire na konektado sa pinagmulan. Hindi tulad ng isang ammeter, na konektado sa bukas na circuit sa serye, ang isang voltmeter ay konektado sa circuit na kahanay.

Siyempre, ang anumang de-koryenteng aparato sa pagsukat ay dapat magkaroon ng kaunting impluwensya sa circuit na pinag-aaralan, samakatuwid ang voltmeter ay may mga tampok na disenyo na ang isang minimum na kasalukuyang dumadaloy sa pamamagitan nito. Ang epektong ito ay tinitiyak ng pagpili ng mga espesyal na materyales na nag-aambag sa minimal na daloy ng singil sa pamamagitan ng device.

3. Voltmeter sa mga electrical circuit

Schematic na representasyon ng isang voltmeter (Fig. 4):

kanin. 4.

Ang circuit ay naglalaman ng halos kaunting hanay ng mga elemento: isang kasalukuyang pinagmulan, isang maliwanag na lampara, isang switch, isang ammeter na konektado sa serye, at isang voltmeter na konektado sa parallel sa ilaw na bombilya.

Gumuhit tayo, halimbawa, isang de-koryenteng circuit (Larawan 5), kung saan ito ay konektado voltmeter.

Magkomento. Mas mainam na simulan ang pag-assemble ng isang de-koryenteng circuit kasama ang lahat ng mga elemento maliban sa voltmeter, at ikonekta ito sa dulo.

Kapag kumokonekta ng isang voltmeter sa isang circuit, ang mga sumusunod na patakaran ay dapat sundin:
1) ang mga clamp ng voltmeter ay konektado sa mga puntong iyon ng circuit kung saan dapat masukat ang boltahe (parallel sa kaukulang seksyon ng circuit);
2) ang terminal ng voltmeter na may sign na "+" ay dapat na konektado sa puntong iyon sa seksyon ng circuit na konektado sa positibong poste ng kasalukuyang pinagmulan, at ang terminal na may sign na "-" ay dapat na konektado sa punto na konektado sa negatibong poste ng kasalukuyang pinagmulan.
Kung kailangan mong sukatin ang boltahe sa isang kasalukuyang pinagmulan, pagkatapos ay direktang konektado ang isang voltmeter sa mga terminal nito (Larawan 31).

Sa ibang mga kaso, halimbawa kapag sinusukat ang boltahe sa isang lampara, ginagawa ito tulad ng ipinapakita sa Figure 32.

4. Mga uri ng voltmeter

Maraming iba't ibang uri ng voltmeter na may iba't ibang kaliskis. Samakatuwid, ang tanong ng pagkalkula ng presyo ng aparato sa kasong ito ay napaka-kaugnay. Ang mga microammeter, milliammeter, simpleng ammeter, atbp. ay napaka-pangkaraniwan. Nilinaw ng kanilang mga pangalan kung gaano kadalas ang mga pagsukat.

Bilang karagdagan, ang mga voltmeter ay nahahati sa direktang kasalukuyang at alternating kasalukuyang mga aparato. Bagaman mayroong alternating current sa network ng lungsod, sa yugtong ito ng pag-aaral ng pisika, nakikipag-ugnayan kami sa direktang kasalukuyang, na ibinibigay ng lahat ng mga elemento ng galvanic, kaya magiging interesado kami sa kaukulang mga voltmeter. Ang katotohanan na ang aparato ay inilaan para sa alternating kasalukuyang mga circuit ay karaniwang inilalarawan sa dial bilang isang kulot na linya (Larawan 6).

kanin. 6. AC voltmeter

Magkomento. Kung pinag-uusapan natin ang mga halaga ng boltahe, kung gayon, halimbawa, ang isang boltahe ng 1 V ay isang maliit na halaga. Gumagamit ang industriya ng mas mataas na boltahe, na sinusukat sa daan-daang volts, kilovolts at kahit megavolts. Sa pang-araw-araw na buhay, ginagamit ang isang boltahe na 220 V o mas kaunti.

Pagsasama-sama. Paglutas ng mga karaniwang problema:
Problema 1

Ang tile ay kasama sa network ng pag-iilaw. Gaano karaming kuryente ang dumadaloy dito sa loob ng 10 minuto kung ang kasalukuyang nasa supply cord ay 5A?

Oras sa SI system 10 minuto = 600s,
Sa pamamagitan ng kahulugan, ang kasalukuyang ay katumbas ng ratio ng singil sa oras.
I=q/t
Samakatuwid, ang singil ay katumbas ng produkto ng kasalukuyan at oras.
q = I t = 5A 600 s = 3000 C

Problema 2

Ilang mga electron ang dumaan sa filament ng isang maliwanag na lampara sa 1 s kapag ang kasalukuyang nasa lamp ay 1.6 A?

Ang singil ng elektron ay e= 1.6 10 -19 C,
Maaaring kalkulahin ang buong singil gamit ang formula:
q = I t – ang singil ay katumbas ng produkto ng kasalukuyan at oras.
Ang bilang ng mga electron ay katumbas ng ratio ng kabuuang singil sa singil ng isang elektron:
N=q/ e
Ito ay nagpapahiwatig N = I t / e= 1.6A 1s/1.6 10 -19 Cl = 10 19

Suliranin 3

Tukuyin ang boltahe sa isang seksyon ng circuit kung, kapag may singil na dumaan dito,

Sa isang 15 C kasalukuyang, ang gawain ng 6 kJ ay ginanap.

U = A/q = 6000 J/15 C = 400 V.

Suliranin 4

Kapag naglilipat ng 60 C ng kuryente mula sa isang punto sa isang de-koryenteng circuit sa

ang isa ay nakakumpleto ng 900 J ng trabaho sa loob ng 12 minuto. Tukuyin ang boltahe at kasalukuyang

U = A/q = 900 J/60 C = 15 V

I = q/t = 60 C/720 s = 0.08 A.

Takdang aralin:

1. V.V.Belaga, I.A.Lomachenkov, Yu.A.Panebrattsev. Physics. Ika-8 baitang, Moscow, "Enlightenment", 2016. Basahin ang § 34 (p.82-83).

2. Sagutin ang mga tanong (pasalita).

2.1. Sinasabi ng mag-aaral na ang isang ammeter na konektado sa circuit sa harap ng bombilya ay magpapakita ng mas malaking kasalukuyang lakas kaysa sa isang konektado pagkatapos nito. Tama ba ang estudyante?

2.2. Paano matukoy ang pinakamataas na kasalukuyang na maaaring masukat gamit ang isang ibinigay na ammeter?

3. Lutasin ang mga problema:

3.1. Sa anong kasalukuyang lakas dumadaan ang 32 C sa cross-section ng konduktor sa loob ng 4 s?

3.2. Kalkulahin ang kasalukuyang lakas sa konduktor kung saan dumaan ang isang singil na 24 C sa 96 s.

3.3. Kapag ang isang electric current ay dumadaloy sa isang aqueous acid solution, ang hydrogen ay inilalabas. Anong electric charge ang dumadaan sa acid solution kung, sa kasalukuyang 2 A, ang proseso ng pagkuha ng kinakailangang halaga ng hydrogen ay tumatagal ng 5 oras?

4. Lutasin ang mga problema:

4.1. Kalkulahin kung gaano karaming singil ang dumaan sa konduktor kung, sa boltahe na 36 V, ang electric field ay gumawa ng 72 J ng trabaho.

4.2. Tukuyin ang presyo ng paghahati ng aparato.

Ang boltahe ng kuryente ay tumutukoy sa gawaing ginawa ng isang electric field upang ilipat ang isang singil na 1 C (coulomb) mula sa isang punto ng isang konduktor patungo sa isa pa.

Paano lumalabas ang tensyon?

Ang lahat ng mga sangkap ay binubuo ng mga atomo, na isang positibong sisingilin na nucleus sa paligid kung saan ang mas maliliit na negatibong electron ay umiikot sa mataas na bilis. Sa pangkalahatan, ang mga atomo ay neutral dahil ang bilang ng mga electron ay tumutugma sa bilang ng mga proton sa nucleus.

Gayunpaman, kung ang isang tiyak na bilang ng mga electron ay kinuha mula sa mga atomo, sila ay may posibilidad na maakit ang parehong bilang, na bumubuo ng isang positibong larangan sa kanilang sarili. Kung nagdagdag ka ng mga electron, lilitaw ang labis sa kanila, at lilitaw ang isang negatibong field. Ang mga potensyal ay nabuo - positibo at negatibo.

Kapag nag-interact sila, magkakaroon ng mutual attraction.

Ang mas malaki ang pagkakaiba - ang potensyal na pagkakaiba - ang mas malakas na mga electron mula sa materyal na may kanilang labis na nilalaman ay iguguhit sa materyal na may kanilang kakulangan. Mas magiging malakas ang electric field at ang boltahe nito.

Kung ikinonekta mo ang mga potensyal na may iba't ibang mga singil ng mga konduktor, pagkatapos ay lilitaw ang kuryente - isang nakadirekta na paggalaw ng mga carrier ng singil, na naglalayong alisin ang pagkakaiba sa mga potensyal. Upang ilipat ang mga singil kasama ang isang konduktor, ang mga puwersa ng electric field ay gumaganap ng trabaho, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng konsepto ng electric boltahe.

Saan ito sinusukat?

Temperatura;

Mga uri ng boltahe

Patuloy na presyon

Ang boltahe sa electrical network ay pare-pareho kapag palaging may positibong potensyal sa isang panig at negatibong potensyal sa kabilang panig. Ang electric sa kasong ito ay may isang direksyon at pare-pareho.

Ang boltahe sa isang direktang kasalukuyang circuit ay tinukoy bilang ang potensyal na pagkakaiba sa mga dulo nito.

Kapag nagkokonekta ng load sa isang DC circuit, mahalagang huwag paghaluin ang mga contact, kung hindi man ay maaaring mabigo ang device. Ang isang klasikong halimbawa ng isang palaging pinagmumulan ng boltahe ay mga baterya. Ginagamit ang mga network kapag hindi na kailangang magpadala ng enerhiya sa malalayong distansya: sa lahat ng uri ng transportasyon - mula sa mga motorsiklo hanggang sa spacecraft, sa mga kagamitang militar, electric power at telekomunikasyon, para sa emergency power supply, sa industriya (electrolysis, smelting sa electric arc furnaces , atbp.).

AC boltahe

Kung pana-panahon mong binabago ang polarity ng mga potensyal, o ilipat ang mga ito sa kalawakan, kung gayon ang electric ay dadaloy sa kabaligtaran na direksyon. Ang bilang ng mga naturang pagbabago sa direksyon sa isang tiyak na oras ay ipinapakita ng isang katangian na tinatawag na frequency. Halimbawa, ang karaniwang 50 ay nangangahulugan na ang polarity ng boltahe sa network ay nagbabago ng 50 beses bawat segundo.

Ang boltahe sa AC electrical network ay isang function ng oras.

Ang batas ng sinusoidal oscillations ay kadalasang ginagamit.

Nangyayari ito dahil sa kung ano ang nangyayari sa coil ng mga asynchronous na motor dahil sa pag-ikot ng isang electromagnet sa paligid nito. Kung pinalawak mo ang pag-ikot sa oras, makakakuha ka ng sinusoid.

Binubuo ng apat na wire - tatlong yugto at isang neutral. ang boltahe sa pagitan ng neutral at phase na mga wire ay 220 V at tinatawag na phase. Sa pagitan ng mga boltahe ng phase ay umiiral din, na tinatawag na linear at katumbas ng 380 V (potensyal na pagkakaiba sa pagitan ng dalawang phase wire). Depende sa uri ng koneksyon sa isang three-phase network, maaari kang makakuha ng alinman sa phase voltage o linear na boltahe.

Paksa ng aralin: Boltahe ng kuryente. Voltmeter

Uri ng aralin: pag-aaral at pangunahing pagsasama-sama ng mga bagong kaalaman at pamamaraan ng aktibidad

Boltahe ng kuryente. Voltmeter

Layunin ng aralin: ayusin ang mga aktibidad para sa pang-unawa, pag-unawa at pangunahing pagsasaulo ng mga bagong kaalaman at pamamaraan ng aktibidad sa paksa: "Electrical voltage. Voltmeter".

Layunin ng aralin:

Tiyaking pamilyar ang mga mag-aaral sa konsepto ng boltahe at mga yunit ng pagsukat nito;

Lumikha ng mga kondisyon para sa pag-aalaga ng mga motibo para sa pag-aaral, isang positibong saloobin sa kaalaman, at disiplina;

Tiyakin ang pagbuo ng mga kasanayan upang i-highlight ang pangunahing bagay, gumuhit ng isang plano, kumuha ng mga tala, obserbahan, bumuo ng mga kasanayan ng bahagyang - aktibidad sa paghahanap, paglalagay ng isang hypothesis at paglutas nito.

Sa panahon ng mga klase:

1. Yugto ng organisasyon

Pagbati, pagtatala ng mga lumiban, pagsuri sa paghahanda ng mga mag-aaral para sa aralin, paglalahad ng mga layunin ng aralin at plano nito.

2. Pagsusuri ng takdang-aralin

Pagsubok ng 2 opsyon ng 6 na gawain

Pagsubok sa paksa: "Kasalukuyang lakas. Mga yunit ng kasalukuyang. Ammeter. Kasalukuyang pagsukat"

1. Ang kasalukuyang lakas ay isang pisikal na dami na katumbas ng...

a) ... dumaan ang electric charge sa electrical circuit sa panahon ng operasyon nito.

b) ... ang electric charge na dumadaan sa cross-section ng conductor sa circuit.

c) ... ang electric charge na dumaan sa circuit sa pamamagitan ng cross-section ng conductor sa 1 s.

d) ...ang singil ng kuryente ay lumipat sa loob ng 1 s mula sa positibong poste ng kasalukuyang pinagmumulan patungo sa negatibo.

2. Ano ang pangalan ng yunit ng kasalukuyang?

a) Joule (J). b) Watt (W). c) Coulomb (Cl). d) Ampere (A).

3. I-convert ang kasalukuyang katumbas ng 0.05 A at 500 μA sa milliamps.

a) 50 mA at 0.5 mA. b) 500 mA at 5 mA.

c) 500 mA at 0.5 mA. d) 50 mA at 5 mA.

4. Ano ang kasalukuyang lakas sa circuit kung ang singil na 120 C ay dumaan sa cross section nito sa loob ng 4 na minuto?

a) 30 A. b) 0.5 A. c) 5 A. d) 3 A.

5. Sinusukat ang kasalukuyang lakas...

a) ...galvanometer. b) ...isang galvanic cell.

c) ...ammeter. d) ...isang electrometer.

6. Ayon sa pagbabasa ng ammeter No. 2, ang kasalukuyang nasa circuit ay 0.5 mA. Anong kasalukuyang lakas ang itatala ng mga ammeter No. 1 at No. 3?

a) No. 1 - mas mababa sa 0.5 mA, No. 3 - higit sa 0.5 mA.

b) No. 1 - higit sa 0.5 mA, No. 3 - mas mababa sa 0.5 mA.

c) No. 1 at No. 3, tulad ng No. 2, - 0.5 mA.

1. Anong formula ang ginagamit upang matukoy ang kasalukuyang lakas?

a) N = A/t. b) Ako = q/t. c) m = Q/λ. d) m = Q/L.

2. Ipahayag ang mga alon na katumbas ng 0.3 A at 0.03 kA sa milliamps?

a) 30 mA at 3000 mA. b) 300 mA at 30,000 mA.

c) 300 mA at 3000 mA. d) 30 mA at 30,000 mA.

3. Ano ang kasalukuyang mga halaga ng 800 µA at 0.2 kA sa amperes?

a) 0.008 A at 200 A. b) 0.0008 A at 20 A.

c) 0.0008 A at 200 A. d) 0.008 A at 20 A.

4. Sa isang konduktor na konektado sa circuit sa loob ng 2 minuto, ang kasalukuyang ay 700 mA. Gaano karaming kuryente ang dumaan sa cross section nito sa panahong ito?

a) 8.4 Kl. b) 14 Kl. c) 1.4 Kl. d) 84 Kl.

5. Ang kasalukuyang lakas kung saan ang lampara ay ipinahiwatig ng isang ammeter na konektado sa circuit na ito?

d) Sa bawat isa sa kanila.

6. Sa anong seksyon ng circuit kung saan gumagana ang electric lamp at ang kampana dapat buksan ang ammeter upang malaman ang kasalukuyang lakas sa kampana?

a) Bago ang kampana (sa direksyon ng electric current).

b) Pagkatapos ng tawag.

c) Malapit sa positibong poste ng kasalukuyang pinagmumulan.

d) Sa alinmang bahagi ng kadena na ito.

Mga sagot

3. Pag-update ng subjective na karanasan ng mga mag-aaral

1. Ang kasalukuyang lakas ay maaaring hatulan ng mga pagbabasa ng ammeter, o sa pamamagitan ng epekto ng kasalukuyang (mas mainit ang filament, mas malaki ang kasalukuyang lakas)

Tanong: Ano ang nakasalalay sa kasalukuyang lakas?

Pagpapakita: pagtaas ng mga pagbabasa ng ammeter habang tumataas ang bilang ng mga kasalukuyang pinagmumulan.

Sagot: Ang lakas ng kasalukuyang ay depende sa ilang dami na nauugnay sa kasalukuyang pinagmulan.

2. Ang kasalukuyang pinagmumulan ay lumilikha ng isang electric field sa pamamagitan ng pagsasagawa ng trabaho upang paghiwalayin ang mga singil sa kuryente.

4. Pag-aaral ng mga bagong kaalaman at paraan ng paggawa ng mga bagay

Ang gawaing ginawa ng electric field na lumilikha ng kasalukuyang ay tinatawag na gawaing ginawa ng agos.

A-gawa ng kasalukuyang

Ang mas malakas na electric field, mas malaki ang bilis ng paggalaw ng mga sisingilin na particle, mas malaki ang inilipat na singil, mas malaki ang electric current.

Ang electric field ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang dami na tinatawag na electric field voltage.

Ang boltahe ng electric field ay isang pisikal na dami na nagpapakilala sa epekto ng isang electric field sa mga naka-charge na particle.

Ang U ay ang boltahe ng electric field.

U = A/q - ipinapakita ng boltahe kung gaano karaming trabaho ang ginagawa ng electric field upang ilipat ang isang yunit ng singil sa isang partikular na seksyon ng circuit.

Ligtas na boltahe 42 V.

Ang voltmeter ay isang aparato para sa pagsukat ng boltahe.

Ang voltmeter ay konektado sa mga puntong iyon sa circuit kung saan ang boltahe ay dapat masukat (kahanay), plus sa plus, at minus sa minus.

5. Paunang pagsusuri ng pag-unawa sa mga natutunan

Mga Tanong:

1. Ano ang tawag sa gawain ng kasalukuyang? (Ang gawain ng electric field na lumilikha ng kasalukuyang)

2. Ano ang tinatawag na boltahe ng kuryente? (Pisikal na dami na nagpapakilala sa epekto ng isang electric field sa mga naka-charge na particle)

3. Pagtatalaga at mga yunit ng boltahe. (U, volts)

3. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagsukat ng boltahe? (Voltmeter)

4. Paano nakakonekta ang voltmeter sa isang circuit? (Kumonekta sa mga puntong iyon ng circuit kung saan dapat masukat ang boltahe (kahanay), plus sa plus, at minus sa minus)

6. Yugto ng pagpapatatag ng mga natutunan

Magtrabaho sa isang koleksyon ng mga problema sa pisika (V.I. Lukashik, E.V. Ivanova) No. 1265, 1266-pasalita.

7. Yugto ng paglalahat at sistematisasyon

Lutasin ang mga problema:

1. Tukuyin ang boltahe sa isang seksyon ng circuit kung, kapag ang isang singil ng 15 C ay dumaan dito, ang isang kasalukuyang ng 6 kJ ay ginanap.

U = A/q = 6000 J/15 C = 400 V.

2. Kapag naglilipat ng 60 C ng kuryente mula sa isang punto ng isang de-koryenteng circuit patungo sa isa pa sa loob ng 12 minuto, 900 J ng trabaho ang tapos na. Tukuyin ang boltahe at kasalukuyang sa circuit.

U = A/q = 900 J/60 C = 15 V

I = q/t = 60 C/720 s = 0.08 A.

8. Mga resulta, takdang-aralin p.39-41

9. Pagninilay

Pagninilay. (Iguhit ang mga arrow sa mga pahayag na tumutugma sa iyong estado sa katapusan ng aralin).

Listahan ng ginamit na panitikan

1. Peryshkin A.V. Physics. ika-8 baitang. - M.: Bustard, 2009.

2. Lukashik V.I., Ivanova E.V. Koleksyon ng mga problema sa physics grade 7-9 - M.: Prosveshchenie, 2008.

3. Chebotareva V.A. Mga pagsusulit sa pisika. Ika-8 baitang - Publishing house na "Exam", 2009.

Facebook

Twitter

Sa pakikipag-ugnayan sa

Mga kaklase

Google+